《2024年小学同步练习册六年级语文上册人教版海燕出版社》

二、根据课文,按范围大小给下列词语排序。(由小到大,只填序号)
①太阳系 ②地球 ③行星 ④宇宙 ⑤银河系______

答案： ②③①⑤④

三、用修改符号修改病句。
1. 地球之外是否有没有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。
2. 近年来,科学家发现落在地球上的一些陨石上存在有机分子,说明太空可能存在活的生命。

答案： 提示：删除“是否”。
 提示：删去“活的”。

四、根据课文内容填空。
1. 本文的中心话题是______。围绕着这一话题,文章从四个方面进行了说明,请概括出来：______。
2. 有生命存在的天体必须具备的四个条件是：______。

答案： 地球之外是否有生命存在
①地球以外生命存在的可能性；②天体生命存在的条件；
③太阳系中存在生命的可能性；④火星存在生命的可能。
①适合生物生存的温度；②必要的
水分；③适当成分的大气；④足够的光和热

五、阅读短文,完成习题。
金星上有生命吗？
在20世纪,当人们认为火星上存在生命,而把注意力集中到火星上去的时候,金星并没有被冷落,也格外受到人们的注意。虽然金星有生命的观点并不突出,但人们在寻找宇宙生命的时候,总是设想,金星理应在遥远的时期,曾有过地球目前的自然条件,只是金星自身的发展已经走过了生命的黄金时期。我们现在看到的金星,是衰老以后的金星,目前它上面没有生命,并不表示从前也没有生命。
金星是颗很特别的行星,它与太阳系里的其他星球有很大的不同。比如说,它公转的方向与太阳系里的其他行星正好相反,唯有从金星上看去,太阳才会西升东落。再者,金星与月亮相同,每当它接近地球的时候,永远是以同一面对着地球,好像一个羞羞答答的少女,将另一面藏得严严实实。
20世纪以来,随着外层空间技术的发展,人类开始有计划地探测金星。1960年,美国首先发射了“先驱者5号”探测器,测量地球与金星之间宇宙空间内磁场分布情况。次年,苏联又发射了“金星1号”探测器。1975年,苏联发射“金星9号”探测器,实现了在金星表面着陆。至今,人类已经向金星发射了40多个探测器。然而,由于金星有一圈厚厚的大气层,空间探测器无法勘测大气层,多次的探测结果都不理想。直到今天,我们对金星的了解依然不多。根据这些探测器发回的结果看,金星的表面温度达400多摄氏度,而且昼夜温差极大。人们推测,在这种自然条件下,生命是无法存在的。但也有人持反对意见,美国康奈尔大学的行星学家卡尔·萨格思指出,似乎不能根据现有资料来否定金星云层下存在某种生命的可能性。有人从金星的自然演化角度去推测,认为金星上是可能存在生命的,他们的证据是：第一,从太阳系内八大行星及卫星的太空观察看,除金星与地球以外,其他星球呈现的颜色都以褐、红、黄色为主,而金星与地球则是以蓝绿色为其基调,比照地球的生命史看来,这本身就是生命的象征；第二,金星的质量为地球的81.7%,它的演化速度比地球快了800万年,就是说,它目前相当于800万年以后的地球,按照自然演变的规律,也许曾经有智慧生物存在。在漫长的渐变过程中,金星上的智慧生物完全可能找到一种适合他们继续生存下去的方式。
1. 照课文对短文进行批注。
2. “金星是颗很特别的行星”的原因是______。
3. 文认为金星上可能有生命的理由是什么？______

答案： 首段引出
“金星上有
生命”的观
点。
它和太阳系其他星球有很大不同。如公
转方向与其他行星相反，接近地球时以同一面对着地球
①太阳系内八大行星只有金星与地球以蓝绿色为基调，比照地球生命史来看，
这本身就是生命的象征。②金星的质量为地球的81.7％，演化速度比地球快800
万年，目前相当于800万年后的地球，按照自然演变的规律，也许曾经有智慧
生物存在。