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学习与评价江苏凤凰教育出版社高中数学苏教版

学习与评价江苏凤凰教育出版社高中数学苏教版

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8. 已知集合M={x|ax+b=0,x∈R},分别根据下列条件,确定实数a,b应满足的条件:
(1)集合M是非空有限集;
(2)集合M=∅;
(3)集合M为无限集.
答案:(1)a≠0,b∈R
(2)a=0,b≠0
(3)a=0,b=0
解析:(1)方程ax+b=0有且仅有一个解,所以a≠0,b∈R;
(2)方程ax+b=0无解,所以a=0,b≠0;
(3)方程ax+b=0有无数解,所以a=0,b=0。
9. 已知集合A={-1,2},B={x|x²+ax+b=0,x∈R},若A=B,求实数a,b的值.
答案:a=-1,b=-2
解析:因为A=B,所以-1和2是方程x²+ax+b=0的两根,由韦达定理得-1+2=-a,-1×2=b,解得a=-1,b=-2。
10. 若-3∈{2a-1,a²-4},求实数a的值.
答案:1
解析:若-3∈{2a-1,a²-4},则有两种情况:
情况一:2a-1=-3,解得a=-1,此时a²-4=(-1)²-4=1-4=-3,集合为{-3,-3},不满足集合元素的互异性,舍去;
情况二:a²-4=-3,解得a²=1,a=±1。当a=1时,2a-1=2×1-1=1,集合为{1,-3},满足互异性;当a=-1时,由情况一知不满足互异性,舍去。综上,实数a的值为1。
11. 已知集合A={x|kx²-3x+2=0,x∈R}
(1)若1∈A,求实数k的值及集合A;
(2)若A=∅,求实数k的取值范围;
(3)若A中有且只有一个元素,求实数k的值及集合A.
答案:(1)k=1,A={1,2}
(2)k>frac{9}{8}
(3)k=0时,A={frac{2}{3}};k=frac{9}{8}时,A={frac{4}{3}}
解析:(1)因为1∈A,所以k-3+2=0,k=1,方程为x²-3x+2=0,解得x=1或2,A={1,2};
(2)A=∅即方程无解,当k=0时,方程为-3x+2=0,有解;当k≠0时,Δ=9-8k<0,k>frac{9}{8};
(3)当k=0时,方程为-3x+2=0,x=frac{2}{3},A={frac{2}{3}};当k≠0时,Δ=9-8k=0,k=frac{9}{8},方程解为x=frac{3}{2k}=frac{4}{3},A={frac{4}{3}}。
12. 已知集合M={1,2},N={1,2,3},定义集合P={x|x=a-b,a∈M,b∈N},确定集合P中元素的个数.
答案:4
解析:已知集合M={1,2},N={1,2,3},定义集合P={x|x=a-b,a∈M,b∈N}。
当a=1时,b=1时x=1-1=0;b=2时x=1-2=-1;b=3时x=1-3=-2;
当a=2时,b=1时x=2-1=1;b=2时x=2-2=0;b=3时x=2-3=-1;
根据集合元素的互异性,集合P={-2,-1,0,1},所以集合P中元素的个数为4。