2026年全易通六年级语文下册人教版


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《2026年全易通六年级语文下册人教版》

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1.这首诗借牛郎和织女被银河阻隔而不得相会的神话传说,表达了夫妻之间的离情别意,以及相思而不可得的愁绪。诗歌主要写了两星之现状、织女之相思、分离之痛苦三部分内容。
答案: 该内容为知识点陈述,非题目。
2.重点 诗歌第三至六句是从织女的角度写的,抓住织女的外貌、动作、神态等进行了细腻描写,把织女美丽、勤劳又饱含离愁的形象刻画得栩栩如生。“纤纤擢素手”描摹织女白皙修长的手,极富美感。“札札弄机杼”,一个“弄”字动态尽出。这两句诗写出了织女的娇柔、勤劳。“终日不成章,泣涕零如雨”表现了织女强烈的悲凄之感。
答案: 该内容为知识点陈述,非题目。
3.诗歌结尾有什么表达效果?
答案: 以牛郎织女在银河两边凝眸深情远望的神态结束,使诗歌感情浓郁,意蕴深沉,让人回味无穷。
4.难点 找出诗中的叠音词,试着说一说运用这些叠音词有什么好处。
答案: “迢迢”“皎皎”“纤纤”“札札”“盈盈”“脉脉”,这些都是叠音词。这些叠音词既细致描绘了诗中的种种情态,又巧妙抒发了诗人内心真挚的感情,与全诗缠绵哀怨的感情基调相协调,显得韵味悠长,使诗歌中的形象鲜明生动。同时,这些叠音词都在句首,使诗歌节奏鲜明,韵律优美舒缓。

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