《2026年全易通六年级语文下册人教版》

默读课文,说说“我”对学习语文的情感和态度发生了怎样的变化,课文是怎样表达的。

答案： “我”对学习语文由以前的“懒洋洋提不起劲”到后来的“全神贯注”，从不爱学到喜欢学、热爱学。
作者运用对比的手法写出了“我”对语文的情感和态度的变化之大。通过“一口气读完张先生送给我的书”“担心移民之后没有机会学习中文”“默书成绩越来越好”等事例来表现“我”对语文的情感变化。还借助内心独白，如“有谁知道我心里的痛！唉，语文课，在我深深喜欢上你的时候，我就要离开你了”，直接而强烈地表达了对语文的热爱和留恋，以及对祖国的深切眷恋。