2026年全易通六年级语文下册人教版


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《2026年全易通六年级语文下册人教版》

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6.重点 为了证明自己的观点,作者列举了哪几个事例? 每个事例是按照怎样的顺序写的?
答案: 作者列举了三个事例来证明自己的观点。
第一个事例:波义耳根据紫罗兰的花瓣遇盐酸变色的现象,不断追问,进行了许多实验,得出结论,制成了石蕊试纸。
第二个事例:魏格纳从地图中两块大陆海岸的凹凸部分互相吻合以及蚯蚓的分布情况等,推论出亚欧大陆与美洲大陆本来是连在一起的,研究得出“大陆漂移说”。
第三个事例:阿瑟林斯基偶然发现儿子睡觉时眼珠会转动,他经过反复的观察实验得出结论:睡眠中眼珠快速转动的时候,人的脑电波也会发生较大的变化,这是人最容易做梦的阶段。
三个事例在表述时都采用了相同的顺序:先写“现象”,着力突出其“细微”“司空见惯”;再写“问题”,突出“问题”与“现象”的关系;最后结合“问题”写相关的发明或发现,也就是“真理”。

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