《2026年全易通六年级语文下册人教版》

2.重难点 说说课文各部分之间的逻辑联系。

答案： 《为人民服务》提出论点：完全、彻底地为人民服务
(1)，第2～5自然段从树立正确的生死观
(2)、正确对待批评
(3)、正确对待困难
(4)、正确对待死去的同志
(5)四个方面具体表明了“我们”怎样才能完全、彻底地为人民服务，是对第1自然段论点的具体论述。

3.读第2自然段，说说句子之间的逻辑关系，体会作者是如何表达观点的。

答案： 第一句话是本段的中心句，是这一自然段的论点。第二句话是引用论证，引用司马迁的名言论证观点。第三句话是对比论证，具体说明两种死的不同意义。第四句话是举例论证，举了张思德同志的例子来论证本段的论点。句子之间的关系就是提出论点与论证论点的关系。作者先提出论点，然后运用引用论证、对比论证和举例论证的方式论证论点。

4.考点 关联词 读第3自然段画横线的句子，说说句子内的关系及句子之间的关系。

答案： 这四句话讲如何对待批评。第一句话用因果关系和假设关系复句讲态度：“我们”不怕别人批评指出“我们”的缺点。第二句话用条件关系复句讲范围：“我们”不怕任何人的批评。第三句话用条件关系复句讲标准：“我们”接受任何人的正确批评。第四句话还是讲标准：明确正确批评的标准，即“对人民有好处”。句子的意思层层递进，内容越来越具体，就是要表明：“我们”是为人民服务的，“我们”要正确对待批评。