《2025年黄冈期末100分六年级语文上册人教版》

1. 说话不用“说”。请根据语境,不使用“说”字,用表达“说”的意思的词语在语段括号中填空。
国庆小长假小文一家去了桂林,看到桂林的山水,小文不由得(赞叹):“真美啊!”他们顺便去看望了家住桂林的姑妈,姑妈留他们多住几天,小文(婉言谢绝)了姑妈的邀请。姑妈一再挽留,眼看小文的爸爸就要被说动了,小文扯一扯爸爸的袖子,(劝阻):“爸爸,明天我就该上学了啊!”

答案： 1.赞叹 婉言谢绝 劝阻

2. “柏油路也软绵绵的”中,“软绵绵”生动地写出了柏油路在夏季高温下柔软的状态。请在下面的语段中填入恰当且结构相同的词语,使表达更加生动形象。
夏天里,太阳(火辣辣)的,阳光照在树叶上,叶面闪着(金灿灿)的光。玩累了的孩子们从树下(清凉凉)的井水里捞出(脆生生)的黄瓜和(甜丝丝)的李子,开心地吃起来。

答案： 2.火辣辣 金灿灿 清凉凉 脆生生 甜丝丝

3. 词语联想。
(1)由“俯下身子给人民当牛马”,我想到的形容人物品质的词语有：舍己为人(或：无私奉献)。
(2)“他活着别人就不能活的人,他的下场可以看到。”请用一个成语概括“他”的下场：遗臭万年。
(3)“他活着为了多数人更好地活的人,群众把他抬举得很高,很高。”请用一个成语概括“他”的影响：永垂不朽。

答案： 3.
(1)舍己为人(或：无私奉献)
(2)遗臭万年
(3)永垂不朽

六、先把下列词语补充完整,再完成相关练习。
①全(神)贯(注)
②别出(心)(裁)
③心(猿)意(马)
④居高(临)(下)
⑤排山(倒)(海)
⑥(大)(步)流星
⑦威风(凛)(凛)
⑧(余)(音)绕梁
⑨(心)惊(肉)跳
⑩(自)(作)自受
⑪(粉)身(碎)骨
⑫巧夺(天)(工)
⑬(斩)(钉)截铁
⑭(念)(念)

有

词

1. 补全词语。
2. 画“”的词语中含有近义词,这样的词语还有眼疾手快、聚精会神；画“﹏﹏”的词语与“说”有关,这样的词语还有振振有词、侃侃而谈；画“ ”的词语与艺术有关,这样的词语还有鬼斧神工、独具匠心。
3. 选择合适的词语填空。(填序号)
(1)这是一场②、充满特色的联欢晚会。
(2)听完音乐家的美妙演奏,我们会有⑧,意犹未尽的感觉。看到一件精美的艺术品,我们会脱口而出:“真是⑫呀!”

答案： 1.①神 注 ②心裁 ③猿 马 ④临下 ⑤倒海 ⑥大步 ⑦凛凛 ⑧余音 ⑨心 肉 ⑩自作 ⑪粉 碎 ⑫天工 ⑬斩钉 ⑭念念
2. 示例：眼疾手快 聚精会神 振振有词 侃侃而谈 鬼斧神工 独具匠心
3.
(1)②
(2)⑧ ⑫