2025年黄冈期末100分六年级语文上册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年黄冈期末100分六年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 根据所学知识判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1) 题目《西江月·夜行黄沙道中》中,“夜行黄沙道中”是词题。 (
(2) 《江南春》的作者是杜牧,他与李白被后人并称“李杜”。 (
(3) 人们常说的“五音”指“宫、商、角、徵、羽”。 (
(4) 农谚“不热不长,不热不大”指的是天气热孩子就长不高长不大。 (
(5) 鲁迅先生,原名周树人,是我国伟大的文学家、思想家、革命家。 (
(1) 题目《西江月·夜行黄沙道中》中,“夜行黄沙道中”是词题。 (
√
)(2) 《江南春》的作者是杜牧,他与李白被后人并称“李杜”。 (
×
)(3) 人们常说的“五音”指“宫、商、角、徵、羽”。 (
√
)(4) 农谚“不热不长,不热不大”指的是天气热孩子就长不高长不大。 (
×
)(5) 鲁迅先生,原名周树人,是我国伟大的文学家、思想家、革命家。 (
√
)
答案:
1.
(1)√
(2)×
(3)√
(4)×
(5)√
(1)√
(2)×
(3)√
(4)×
(5)√
2. 下面说法错误的一项是(
A.鲁迅是浙江绍兴人,代表作有《朝花夕拾》《彷徨》等。
B.《童年》《在人间》《我的大学》是苏联作家高尔基的自传体三部曲。
C.老舍这样评价列夫·托尔斯泰:“不认识托尔斯泰者,不可能认识俄罗斯。”
D.把握文章的主要内容,不同的文章有不同的方法,要灵活运用。
C
)A.鲁迅是浙江绍兴人,代表作有《朝花夕拾》《彷徨》等。
B.《童年》《在人间》《我的大学》是苏联作家高尔基的自传体三部曲。
C.老舍这样评价列夫·托尔斯泰:“不认识托尔斯泰者,不可能认识俄罗斯。”
D.把握文章的主要内容,不同的文章有不同的方法,要灵活运用。
答案:
2.C
3. 对下列各句中运用的描写方法总结不全面的一项是(
A.老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”(语言、动作描写)
B.我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。(神态描写)
C.马宝玉嗖的一声拔出手榴弹,拧开盖子,用尽全身气力扔向敌人。(动作描写)
D.每天放学路上我都在想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?(心理描写)
B
)A.老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”(语言、动作描写)
B.我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。(神态描写)
C.马宝玉嗖的一声拔出手榴弹,拧开盖子,用尽全身气力扔向敌人。(动作描写)
D.每天放学路上我都在想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?(心理描写)
答案:
3.B
4. 下面标题与拟题方法对应准确的一项是(
A.《灯光》——用文章线索拟题
B.《宇宙生命之谜》——用主要事件拟题
C.《桥》——用人物语言拟题
D.《三黑和土地》——仅用文中人名拟题
A
)A.《灯光》——用文章线索拟题
B.《宇宙生命之谜》——用主要事件拟题
C.《桥》——用人物语言拟题
D.《三黑和土地》——仅用文中人名拟题
答案:
4.A
1. 课文背诵。
(1) 那里的天比别处的
。
(2) 伯牙
(3) 皮鞋匠看看
(1) 那里的天比别处的
更可爱
,空气是那么清鲜
,天空是那么明朗
,使我总想高歌一曲
,表示我满心的愉快
。在天底下,一碧千里,而并不茫茫
。四面都有小丘
,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘
,一会儿又下来
,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花
。
(2) 伯牙
鼓琴
,锺子期听之。方鼓琴而志在太山
,锺子期曰:“善哉乎鼓琴
,巍巍乎若太山
。”少选之间而志在流水
,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴
,汤汤乎
若流水。”(3) 皮鞋匠看看
妹妹
,月光正照在她那恬静
的脸上,照着她睁得大大的眼睛
。她仿佛也看到了,看到了月光照耀下的她从来没有看到过的景象 波涛汹涌的大海
。
答案:
1.
(1)更可爱 清鲜 明朗 高歌一曲 满心的愉快
而并不茫茫 小丘 一会儿上了小丘 又下来
都像给无边的绿毯绣上了白色的大花
(2)鼓琴 方鼓琴而志在太山 鼓琴 太山 而志
在流水 善哉乎鼓琴 汤汤乎
(3)妹妹 恬静 睁得大大的眼睛 她从来没有看
到过的景象 波涛汹涌的大海
(1)更可爱 清鲜 明朗 高歌一曲 满心的愉快
而并不茫茫 小丘 一会儿上了小丘 又下来
都像给无边的绿毯绣上了白色的大花
(2)鼓琴 方鼓琴而志在太山 鼓琴 太山 而志
在流水 善哉乎鼓琴 汤汤乎
(3)妹妹 恬静 睁得大大的眼睛 她从来没有看
到过的景象 波涛汹涌的大海
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