2025年金版教程高中新课程创新导学案高中生物选择性必修第二册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年金版教程高中新课程创新导学案高中生物选择性必修第二册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
[例 7] 如图所示为生物界可能出现的 4 种生态金字塔。下列相关叙述错误的是(

A.树→虫→鸟的数量金字塔和能量金字塔可分别用图甲和图丙表示
B.图丁不能表示能量金字塔与能量流动具有逐级递减的特点有关
C.生态金字塔中,每一种生物只能属于一层,每一层都不含分解者
D.生态金字塔中每一层代表一个营养级,图中“1”代表第一营养级
C
)A.树→虫→鸟的数量金字塔和能量金字塔可分别用图甲和图丙表示
B.图丁不能表示能量金字塔与能量流动具有逐级递减的特点有关
C.生态金字塔中,每一种生物只能属于一层,每一层都不含分解者
D.生态金字塔中每一层代表一个营养级,图中“1”代表第一营养级
答案:
[例7] 解析:一棵树上有很多植食性昆虫,还有少量鸟类,所以树→虫→鸟的数量金字塔可用图甲表示,能量流动具有逐级递减的特点,所以能量金字塔可用图丙表示,不能用图丁表示,A、B正确;生态金字塔中,由于杂食性动物可以属于不同营养级,因此其在生态金字塔中可以属于两层甚至多层,C错误。
答案:C
答案:C
[例 8] 如图是某生态系统营养级的能量金字塔示意图,甲~戊为五种生物,其中丁和戊不存在种间竞争关系。下列分析正确的是(

A.图示生物加上它们生存的环境构成一个完整的生态系统
B.图中生物可形成 4 条食物链,丙和丁存在捕食和种间竞争关系
C.若戊取食丙的比例升高,则戊获得的能量会减少
D.若丁的数量减少,则乙的数量会增多,丙的数量会减少
提示:完成《课时作业》P096
D
)A.图示生物加上它们生存的环境构成一个完整的生态系统
B.图中生物可形成 4 条食物链,丙和丁存在捕食和种间竞争关系
C.若戊取食丙的比例升高,则戊获得的能量会减少
D.若丁的数量减少,则乙的数量会增多,丙的数量会减少
提示:完成《课时作业》P096
答案:
[例8] 解析:能量金字塔包含生产者和消费者,不包含分解者,故图示生物加上它们生存的环境不能构成一个完整的生态系统,A错误;图中生物形成食物网:
可形成3条食物链,B错误;若戊取食丙的比例升高,则戊的营养级相当于降低,获得的能量会增多,C错误;若丁的数量减少,则乙的数量会增多,丙的数量会减少,D正确。
答案:D
[例8] 解析:能量金字塔包含生产者和消费者,不包含分解者,故图示生物加上它们生存的环境不能构成一个完整的生态系统,A错误;图中生物形成食物网:
可形成3条食物链,B错误;若戊取食丙的比例升高,则戊的营养级相当于降低,获得的能量会增多,C错误;若丁的数量减少,则乙的数量会增多,丙的数量会减少,D正确。
答案:D
知识点一 碳循环
1. 碳循环过程

(1)碳的存在形式与循环形式

(2) 碳进入生物群落的途径:生产者的
(3)碳返回非生物环境的途径

2. 碳循环特点
碳循环具有
1. 碳循环过程
(1)碳的存在形式与循环形式
(2) 碳进入生物群落的途径:生产者的
光合
作用和化能合成
作用。(3)碳返回非生物环境的途径
2. 碳循环特点
碳循环具有
全球性
。
答案:
①光合作用 ②呼吸作用 ③$CO_2$ ④含碳有机物 ⑤有机物 ⑥$CO_2$ ⑦光合 ⑧化能合成 ⑨呼吸作用 ⑩分解作用 ⑪化石燃料的燃烧 ⑫全球性
查看更多完整答案,请扫码查看