《2025年金版教程高中新课程创新导学案高中生物选择性必修第二册人教版》

知识点三 群落的空间结构

答案： 知识点三 ①生物种群 ②垂直 ③水平 ④分层 ⑤镶嵌 ⑥光 ⑦温度 ⑧水分 ⑨无机盐 ⑩栖息空间和食物条件 ⑪土壤湿度和盐碱度 ⑫自身生长特点 ⑬自然资源

知识点四 群落的季节性
由于阳光、温度和水分等随$\underline{01}$而变化，群落的外貌和结构也会随$\underline{02}$发生有规律的变化。

答案： 知识点四 ①季节 ②季节

知识点五 生态位
1.概念：一个物种在群落中的地位或作用，包括$\underline{01}$，$\underline{02}$，以及$\underline{03}$等，称为这个物种的生态位。
2. 研究内容
(1)动物：$\underline{04}$、食物、天敌以及与其他物种的关系等。
(2)植物：在研究区域内的$\underline{05}$、植株高度等特征，以及与其他物种的关系等。
3. 意义：群落中每种生物都占据着$\underline{06}$的生态位，这有利于$\underline{07}$，是群落中$\underline{08}$之间及$\underline{09}$间$\underline{10}$的结果。

答案： 知识点五 ①所处的空间位置 ②占用资源的情况 ③与其他物种的关系 ④栖息地 ⑤出现频率、种群密度 ⑥相对稳定 ⑦不同生物充分利用环境资源 ⑧物种 ⑨生物与环境 ⑩协同进化

知识点六 实验：研究土壤中小动物类群的丰富度
1. 实验原理
(1)采集方法：许多土壤动物身体$\underline{01}$且具有$\underline{02}$的活动能力，常用$\underline{03}$的方法进行采集、调查。
(2)调查指标：样本中小动物的$\underline{04}$。
(3)物种相对数量统计方法：一是$\underline{05}$，二是$\underline{06}$。
①记名计算法是指在一定面积(体积)的样地中，直接数出各个种群的个体数目，这一般用于$\underline{07}$、$\underline{08}$的物种。
②目测估计法是按预先确定的多度等级来估计单位面积(体积)中的种群数量。等级的划分和表示方法有：非常多、多、较多、较少、少、很少等等。
2. 实验步骤

3.实验结论
(1)组成不同群落的优势种是不同的，不同群落的$\underline{16}$是不同的。
(2)一般来说，环境条件越优越，群落发育的间越长，物种$\underline{17}$，群落结构也$\underline{18}$。
4. 用具分析
(1)诱虫器
①诱虫器中的$\underline{19}$是发挥作用的主要装置，它利用土壤动物具有$\underline{20}$的习性。
②如图1，在无底花盆中放置个金属网，将取到的土壤样品放置在金属网上，为了使空气流通土壤与花盆壁之间要留一定的空隙。然后，将花盆放在诱虫器上，打开电灯。

(2) 吸虫器
吸虫器中的纱布作用是防止 ㉑____，将其收集在试管中，如图 2

5. 注意事项
(1)用体积分数为$\underline{22}$溶液杀死并保存标本，若要保存活体通常用含有湿棉花的试管收集。
(2)体型较大的小动物可用包着纱布的镊子直接取出来，体型较小的小动物则需用$\underline{23}$采集。
(3)命名要准确，并进行分类。如果无法知道小动物的名称，可记为“待鉴定××”，并记录它们的特征。

答案： 知识点六 ①微小 ②较强 ③取样器取样 ④物种数和物种在群落中的相对数量 ⑤记名计算法 ⑥目测估计法 ⑦个体较大 ⑧种群数量有限 ⑨表层土上的落叶 ⑩诱虫器 ⑪包纱布的镊子 ⑫吸虫器 ⑬放大镜、体视显微镜 ⑭物种丰富度 ⑮相对数量 ⑯物种丰富度 ⑰越多 ⑱越复杂 ⑲电灯 ⑳趋暗、趋湿、避高温 ㉑将土壤小动物吸走 ㉒70％的酒精 ㉓吸虫器