《2025年金版教程高中新课程创新导学案高中生物选择性必修第二册人教版》

知识点二 人类活动对群落演替的影响及退耕还林、还草、还湖
1. 人类活动对群落演替的影响
群落演替的结果往往是由群落演替所处环境共同作用而决定的，但人类活动对群落演替的影响有时超过其他因素的影响。
(1) 人类的活动
① 不合理活动：_滥砍滥伐、过度放牧、_开垦耕地等。
② 合理活动：_植树造林、治理沙漠、管理草原、建立人工群落等，人类活动可以使群落朝着物种增多、结构复杂的方向演替。
(2) 结果：人类活动往往使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。
(3) 掌握群落演替规律的意义
根据现有情况，预测群落的未来，从而正确掌握群落的动向，使之朝着有利于人类生活的方向发展。
2. 退耕还林、还草、还湖
(1) 现状：以牺牲环境为代价的垦殖活动 (如毁林开荒、围湖造田等)，造成严重的生态问题。
(2) 目的：处理好经济发展同人口、资源、环境的关系，走可持续发展道路。
(3) 措施
我国政府提出退耕还林、还草、还湖和退牧还草，颁布了《退耕还林条例》，自2003年1月20日起施行。

答案： ①环境和群落内的生物 ②人类活动 ③砍伐森林 ④未经处理的污水直接排入河流 ⑤封山育林 ⑥速度和方向 ⑦对人类有益 ⑧可持续发展

1. (P40思考·讨论)光裸的岩地上首先定居的生物不是苔藓和草本植物而是地衣，是因为苔藓和草本植物无法直接从岩石中获取养分，而地衣可以通过分泌有机酸加速岩石风化形成土壤的过程，从裸岩中获取养分。

答案： 1. 答案：裸岩 有机酸

2. (P40思考·讨论)在森林阶段，群落中还能找到地衣、苔藓、草本植物和灌木吗？为什么？

答案： 2. 答案：能。在群落演替过程中，一些种群取代另一些种群是指“优势取代”，而不是“取而代之”，形成森林后，乔木取代了灌木，成为优势种，但在森林中各种类型的植物都是存在的。

3. (P41思考·讨论)并不是所有群落都可以演替到森林阶段。如果陆地气候条件适宜，群落能演替到最高阶段——_森林阶段，在干旱的荒漠地区，一般只能演替到草本植物阶段或稀疏的灌木阶段。
一个群落最终演替到什么阶段，主要受当地气候(温度、年降雨量等)影响，其次还有人为因素等因素。

答案： 3. 答案：森林 草本植物 灌木 气候条件 地形和土壤环境、迁人和迁出、群落内部种群的相互关系、人类活动

4. (P44拓展应用)一个湖泊演替为森林的过程大体经历从湖泊到沼泽、到草原，最后到森林这几个阶段。请写出从湖泊演替到森林的大致过程。

答案： 4. 答案：从湖泊演替到森林的一般过程为：湖底裸地→水生植物阶段→湿生植物阶段→陆生草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。