《2025年学好语文课时作业优化设计四年级语文上册人教版》

3.下列成语中的动物的家的名字分别是什么呢？ (C)
筑引凤 狡兔三 殃及鱼

A.巢 圈 穴
B.窠 窟 池
C.巢 窟 池
D.棚 洞 穴

答案： 三、3. C

4.如果把《暮江吟》画成一幅画，画面上不应该呈现的事物是(C)。

A.夕阳
B.江水
C.圆月
D.露珠

答案： 三、4. C

5.小新在他的水仙观察日记中写道：“我仔细瞅瞅，觉得它们一点儿也不好看，球茎像大蒜，叶子像韭菜，还没有一点儿香味。”他描写的最有可能是图(A)。

答案： 三、5. A

6.下面对课文内容理解有误的一项是(B)

A.《蟋蟀的住宅》真实生动地介绍了蟋蟀的住宅的特点，以及它修建住宅的才能。
B.《爬山虎的脚》告诉我们爬山虎的脚长在叶柄上。
C.《雪梅》和《题西林壁》都是通过对景物的描写来表达人生哲理。
D.通过本单元的学习，我们知道了观察事物不但要细致，还要进行连续的观察。

答案： 三、6. B

四、按要求完成句子练习。(8分)
1.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)示例：路旁的一排排白杨树在向我们招手。
2.蟋蟀钻到土底下干活。(扩句，至少扩两处)示例：聪明的蟋蟀飞快地钻到土底下干活。
3.《昆虫记》的作者是法布尔写的。(用修改符号修改病句)
4.一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。(照样子写一种景物被风吹动的样子)示例：风吹过稻田，满田的稻子就荡漾起了金色的波浪。

答案：
四、1. 示例：路旁的一排排白杨树在向我们招手。
2. 示例：聪明的蟋蟀飞快地钻到土底下干活。