2025年万唯中考大小卷九年级物理全一册人教版安徽专版


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《2025年万唯中考大小卷九年级物理全一册人教版安徽专版》

21. 在“探究串联电路中电压规律”的实验中,兴趣小组的同学们设计了如图甲所示的实验电路。

(1)请你根据图甲电路图,用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整。
(2)连接电表的过程中,需用大测量范围进行试触,这样做的目的是
防止损坏电表

(3)连接好电路后闭合开关 S,发现电压表示数为零,灯泡 L₁不发光,灯泡 L₂发光,则故障可能是
灯泡L₁短路(或电压表短路)

(4)排除故障后,闭合开关 S,第 1 次测得 AB 两点的电压如图丙,为
0.8
V。
(5)换用不同规格的灯泡,多次测出 AB、BC 和 AC 两点之间的电压,并将实验数据记录在下表中,分析实验数据可得出结论:串联电路的总电压
等于各用电器两端的电压之和


(6)安徽特色考法方案设计某次实验中小组同学根据灯泡 L₂比 L₁更亮,得出结论“越靠近电源正极的位置电压越大”,想要验证结论是否正确,最简单的实验方案是:
断开开关S,交换两灯泡位置,闭合开关S后观察两灯泡亮度是否改变

答案:
21.(8分)
(1)如答图所示(2分)
(2)防止损坏电
表(1分)
(3)灯泡L₁ 短路(或电压表短路)(1
分)
(4)0.8(1分)
(5)等于各用电器两端的
电压之和(1分)
(6)断开开关S,交换两灯泡位置,
闭合开关S后观察两灯泡亮度是否改变(2分)

【解析】
(1)连接的实物图如答图所示;
(2)连接
电路时不确定电表应使用的测量范围,可先用电
表的大测量范围进行试触,防止损坏电表;
(3)由
图甲可知,电压表测灯泡L₁ 两端的电压,闭合开
关后,电压表示数为零,灯泡L₁ 不发光,灯泡L₂
发光,说明电路为通路,故可知,故障可能是灯泡
22. 如图所示,闭合开关 S₁、S₂时,电压表的示数为 3 V,电流表 A 的示数为 0.28 A,只闭合开关 S₂时,电流表 A 的示数为 0.16 A,电源电压恒定不变。试问:
(1)电源电压是多少?
(2)灯泡 L₂两端的电压是多少?
(3)闭合开关 S₁、S₂通过灯泡 L₁的电流是多少?
答案: 22.(7分)解:
(1)闭合开关S₁、S₂ 时,电路为灯泡L₁
和L₂ 的并联电路,电压表测量电源电压,即U=
3V (1分)
(2)闭合开关S₁、S₂ 时,电路为并联电路,则根据
并联电路电压规律可知,并联电路中两个支路上
灯泡两端的电压与电源电压相等,则灯泡L₂ 两
端的电压$U_{L₂}=U=3V (2$分)
(3)闭合开关S₁、S₂ 时,电路为灯泡L₁ 和L₂ 的并
联电路,电流表Ⓐ 测干路电流,即I=0.28A
(1分)
只闭合开关S₂ 时,电路为L₂ 的简单电路,电流表
Ⓐ 测通过灯泡L₂ 的电流,即$I_{L₂}=0.16A$
(1分)
根据并联电路电流规律可知,闭合开关S₁、S₂ 时,通
过灯泡L₁ 的电流$I_{L₁}=I-I_{L₂}=0.28A-0.16A=0.12A (2$分)

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