《2026年小学毕业班总复习六年级数学人教版》

（1）（ ）÷20==45%=(0.45$)$（填小数）

答案：
(1)9 180 0.45

（2）在$\frac{2}{13}$，$\frac{1}{14}$，$\frac{4}{25}$，$\frac{11}{12}$中，能化成有限小数的是（ ）。

答案：
(2)$\frac{4}{25}$

（3）已知甲数是乙数的$\frac{4}{5}$（甲、乙两数均不为$0$），则甲数比乙数少（ ）$\%$。

答案：
(3)20

2. 填表。

答案： 2.(横向)0.5 0.35 1.75 $\frac{5}{8}$ $\frac{7}{20}$ $1\frac{1}{5}$
62.5% 50% 120% 175%

例4 把$0.6$，$\frac{13}{20}$，$\frac{7}{10}$，$67\%$和$\frac{5}{7}$按从小到大的顺序排列，排在最中间的数是哪一个？
【

答案： 答题：
将各数转化为小数：
$0.6$保持不变，
$\frac{13}{20} = 0.65$，
$\frac{7}{10} = 0.7$，
$67\% = 0.67$，
$\frac{5}{7} \approx 0.714$。
比较这些小数的大小：
$0.6 \lt 0.65 \lt 0.67 \lt 0.7 \lt 0.714$，
即$0.6 \lt \frac{13}{20} \lt 67\% \lt \frac{7}{10} \lt \frac{5}{7}$。
排在最中间的数是$67\%$。
解析】观察这五个数的特点，应先把分数和百分数化成小数，再比较。
【答案】$\frac{13}{20}=0.65$，$\frac{7}{10}=0.7$，$67\%=0.67$，$\frac{5}{7}\approx0.714$，因为$0.6\lt0.65\lt0.67\lt0.7\lt0.714$，即$0.6\lt\frac{13}{20}\lt67\%\lt\frac{7}{10}\lt\frac{5}{7}$，所以排在最中间的数是$67\%$。

1. 把下面各数按从大到小的顺序排列。
$\frac{6}{37}$ $16\%$ $\frac{1}{6}$ $0.\dot{1}\dot{6}$

答案： 1.$\frac{1}{6}＞\frac{6}{37}＞0.1\dot{6}＞16\%$

2. 在$3.014$，$3\frac{1}{5}$，$314\%$，$3.\dot{1}\dot{4}$，$3.1\dot{4}$中，最大的数是（ ），最小的数是（ ），把这些数按从小到大的顺序排列。
（ ）$\lt$（ ）$\lt$（ ）$\lt$（ ）$\lt$（ ）

答案： 2.$3\frac{1}{5}$ 3.014 3.014 314% 3.$\dot{1}\dot{4}$ 3.1$\dot{4}$
$3\frac{1}{5}$ 3.31

3. 已知$0.125\lt\frac{4}{a}\lt25\%$，则$a$能表示的最大整数是（ ）。

答案： 3.31

例5 把$\frac{3}{8}$的分子加上$48$，要使分数的大小不变，这个分数的分母应该加上（ ）。

A.$18$
B.$21$
C.$128$
D.$136$

答案： C
【解析】根据题意，可知分子加上$48$后变成$51$，分子相当于乘$17$，再根据分数的基本性质，分母也要乘$17$，得出变化后的分母为$136$，最后一步做减法，得到原来的分母应该加上$136 - 8 = 128$。也可以根据分子加上的$48$是原来分子的$16$倍，得分母也应该加上原来分母的$16$倍。
【答案】C

1. 一个分数的分子和分母同时加上同一个自然数，得到的分数（ ）。

A.与原分数相等
B.比原分数大
C.比原分数小
D.无法确定

答案： 1.D

2. 把$\frac{2}{5}$的分母加上$10$，要使分数的大小不变，分子应该（ ）。

A.加上$10$
B.乘$10$
C.乘$2$
D.乘$3$

答案： 2.D