《2026年小学毕业班总复习六年级数学人教版》

例1 六(2)班的同学在一次速算比赛中所得的成绩统计如下表,请把表格填写完整。

答案： 【解析】可以先求出成绩为85~94分的同学人数占全班同学人数的1 - 10% - 30% = 60%，再结合60%对应的是30人,求出该班总共有30÷60% = 50(人),那么成绩为95分及以上的有5×30% = 15(人),成绩为84分及以下的有5×10% = 5(人)。
【答案】15 60% 5

1. 体育课上某班同学练习立定跳远的成绩如下表,请把表格填写完整。(除不尽的百分号前保留一位小数)

答案： 1.(从上往下)15 26.7%

2. 下面是六(1)班四名男生的身高和体重相对标准的统计表。

六年级学生身高、体重标准

(1)请你根据以上信息,写出四名男生的具体身高。
赵阳:( )cm 王强:( )cm
苏林:( )cm 陈刚:( )cm
(2)你认为苏林的身体长得怎么样? 你对他有什么建议?

答案： 2.
(1)146 152 144 149
(2)身高偏矮，体重偏重 合理饮食，增加运动(合理即可)

例2 根据统计图回答问题。
(1)下图是( )统计图,从图中你知道了哪些信息? (至少写出三条)
(2)若该户家庭本月的支出是2000元,请你计算食品和赡养老人共支出多少元?

答案：
(1)
扇形
从图中可知：
① 食品支出占总支出的36%；
② 赡养老人支出占总支出的16%；
③ 服装支出和水电气支出各占总支出的10%。
(2)
食品和赡养老人支出共占总支出的百分比：
$36\% + 16\% = 52\%$
支出金额：
$2000 × 52\% = 1040$（元）
答：食品和赡养老人共支出1040元。
【解析】无论是条形统计图、折线统计图还是扇形统计图,首先要读懂统计图的基本信息。条形统计图、折线统计图要知道横轴和纵轴分别表示什么,扇形统计图要知道是把什么看成一个整体,每一部分表示的是什么量。从每一幅统计图中都能得到很多信息,从中找出对解题有用的数学信息是关键。第
(1)题中写出三条信息应特别注意表述的规范性;第
(2)题可先求两项支出一共占总支出的百分之几,再计算具体是多少元。
【答案】
(1)扇形 答案不唯一,如食品支出占总支出的36%;文化支出所占百分比是服装支出所占百分比的两倍;服装支出所占百分比和水电气支出所占百分比相等。
(2)2000×(36% + 16%) = 1040(元)
答:食品和赡养老人共支出1040元。