第35页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
5.遇到有人突然溺水,应及时拨打120急救电话,在急救车到达前,应争分夺秒采取一些必要的救治措施。下图所示是此措施实施过程,正确的排列顺序是 (

A.①②③
B.②①③
C.①③②
D.②③①
B
)A.①②③
B.②①③
C.①③②
D.②③①
答案:
5.B
6. 20世纪80年代以前,蛔虫病是我国青少年儿童中常见的寄生虫病。以下有利于预防蛔虫病的是 (
A.看到买回的生菜很干净就直接吃
B.看到村边小河里的水挺清澈就直接喝
C.将水果用清水浸泡并反复冲洗后再吃
D.不洗手就直接拿食物吃
C
)A.看到买回的生菜很干净就直接吃
B.看到村边小河里的水挺清澈就直接喝
C.将水果用清水浸泡并反复冲洗后再吃
D.不洗手就直接拿食物吃
答案:
6.C
7.甲型流感(简称甲流)是由甲型流感病毒感染导致的流行性感冒,病毒传播途径主要有空气传播、飞沫传播及接触传播。下列叙述正确的是 (
A.甲流患者属于流感的病原体
B.戴口罩可有效阻挡甲流病毒
C.甲流患者可加大抗生素的剂量进行对症治疗
D.从预防措施来看,用肥皂洗手属于保护易感人群
B
)A.甲流患者属于流感的病原体
B.戴口罩可有效阻挡甲流病毒
C.甲流患者可加大抗生素的剂量进行对症治疗
D.从预防措施来看,用肥皂洗手属于保护易感人群
答案:
7.B
8.某班同学要探究眼睛成像的奥秘,利用水透镜和其他材料制作了人体眼球成像模型(图1)的装置,图2是眼球结构示意图。结合眼球结构示意图,回答下列问题:


(1)利用注射器向囊状的水透镜注水或从中抽水,可改变其曲度,从而改变焦距。水透镜模拟的是图2所示的[
(2)用注射器缓慢向水透镜内注水,水透镜的曲度逐渐变大,这可模拟人在
(3)有一失明患者经检查眼球结构完好无损,原因之一可能是图2中的
(4)通过活动,同学们认识到保护眼睛的重要性,请你写一条保护眼睛的建议:
(1)利用注射器向囊状的水透镜注水或从中抽水,可改变其曲度,从而改变焦距。水透镜模拟的是图2所示的[
⑤
]晶状体
;纸盒内的屏幕模拟的是[⑨
]视网膜
,后者的功能是形成物像
。(2)用注射器缓慢向水透镜内注水,水透镜的曲度逐渐变大,这可模拟人在
由远到近
(填“由近到远”或“由远到近”)看物体时眼球相应结构的状态;当物像变清晰时,停止向水透镜注水;把LED灯拉远,物像变得模糊,此时模拟的是近视
(填“近视”或“远视”)成像的状态。要想使物像重新变清晰,方法之一是在纸盒和LED灯之间加上合适的凹透
镜。(3)有一失明患者经检查眼球结构完好无损,原因之一可能是图2中的
视神经
发生了病变,视觉最终形成的部位在大脑皮层的视觉中枢
。(4)通过活动,同学们认识到保护眼睛的重要性,请你写一条保护眼睛的建议:
定期做眼保健操(合理即可)
。
答案:
8.
(1)⑤ 晶状体 ⑨ 视网膜 形成物像
(2)由远到近 近视 凹透
(3)视神经 大脑皮层的视觉中枢
(4)定期做眼保健操(合理即可)
(1)⑤ 晶状体 ⑨ 视网膜 形成物像
(2)由远到近 近视 凹透
(3)视神经 大脑皮层的视觉中枢
(4)定期做眼保健操(合理即可)
查看更多完整答案,请扫码查看