2025年全效学习同步学练测八年级生物上册人教版


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《2025年全效学习同步学练测八年级生物上册人教版》

8.一只蚊子在叮咬了甲后,又叮咬了乙,甲的血液中含有丝虫病的幼虫——微丝蚴。下列说法错误的是 (
C
)

A.甲是传染源
B.乙被叮咬前是易感人群
C.微丝蚴是传播途径
D.消灭蚊子可降低丝虫病的发病率
答案: 8. C
9.唐代医学家孙思邈在《千金方》中写道:“预防诸病……常习不唾地……”这一倡议属于预防传染病的有效措施。下列各项与之同属一类预防措施的是 (
A
)

A.集体用餐的餐具必须进行严格的消毒
B.有计划地进行预防接种
C.对传染病患者进行隔离治疗
D.积极参加体育锻炼,增强体质
答案: 9. A
10.如图所示,甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节,a表示病原体。据图分析合理的是 (
D
)


A.甲表示易感人群
B.保护丙的措施是戴口罩、勤洗手
C.a只包括病毒
D.缺少甲、乙、丙任何一个环节,传染病就不能流行
答案: 10. D
11.请将下列有关传染病的相关内容对应起来。
①新型冠状病毒 A.传染源
②讲究个人和环境卫生 B.切断传播途径
③注射疫苗 C.控制传染源
④将传染病患者隔离 D.保护易感人群
⑤新型冠状病毒感染者 E.病原体
①—
E
②—
B

③—
D
④—
C

⑤—
A
答案: 11. ①—E ②—B ③—D ④—C ⑤—A
12.根据材料回答问题。
甲流是由甲型流感病毒引起的,该流感病毒感染性强且致病性高,尤其是婴幼儿和老年人易受感染。专家呼吁大家提前进行疫苗接种,勤洗手、多通风,尽量减少到人员密集的、空气污浊的环境。根据天气的变化增减衣物,平衡膳食,加强锻炼,保证充足睡眠提高免疫力。
(1)甲流具有传染性和
流行性
的特点,甲型流感病毒属于
病原体
(填“病原体”或“传染源”)。
(2)下列预防甲流传染的方法中,不正确的是
D

A.尽量少去人群密集的场所
B.加强身体锻炼
C.养成勤洗手的习惯
D.消灭苍蝇
(3)勤洗手、多通风,这在传染病的预防措施中属于
切断传播途径
答案: 12.
(1)流行性 病原体
(2)D
(3)切断传播途径
我国早在先秦时期就有对传染病的记载:“(季春)行夏令,则民多疾疫。”下列古人的防疫措施中,属于切断传播途径的是 (
C
)

A.南北朝时期设立了隔离传染病患者的“六疾馆”
B.秦朝官府在大疫时期有掩埋尸体的做法
C.殷商百姓有火燎、烟熏进行消毒防疫的习惯
D.明朝时期民间医者使用“人痘”预防天花
答案: 学科互通 C

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