2025年万唯中考试题研究生物河北专版


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《2025年万唯中考试题研究生物河北专版》

考点 6 青春期
1. 生理变化
骨骼生长发育较快,身高迅速增长,神经系统、心脏和肺等器官的功能明显增强
性发育和性成熟
生殖器官迅速发育:男孩出现遗精,女孩出现㉙
月经

性激素促使第二性征出现
男性:主要表现为长胡须、喉结突出、声音变粗、骨骼和骨骼肌较发达等
女性:主要表现为骨盆宽大、乳房隆起、声调较高、皮下脂肪丰富等
2. 心理变化及其卫生
心理变化:性意识开始萌动,由初期疏远异性,逐渐转向乐于接近异性;智力迅速发展,思维敏捷;独立意识开始增强,但情绪不稳定,易冲动
心理卫生:男、女同学之间应正常交往,在集体活动中建立真诚的友谊,自尊、自爱、自强;对自身的发育和相关的性知识产生疑惑时,要主动找家长、老师谈心;学会用合适的方式宣泄自己的情绪,规范自己的行为
答案: 1. ㉙月经
1. 教材新增素材 小冀的眼中突然飞进一只小虫子,他是先闭眼还是先感到难受?请结合反射和反射弧分析并说明理由。
答:
先闭眼,后感觉到难受;闭眼反射属于非条件反射,神经中枢在脑干;而感到难受是信号传入大脑皮层形成的感觉,路径更长,耗时更久(答出加点部分即可)
答案: 1 先闭眼,后感觉到难受;闭眼反射属于非条件反射,神经中枢在脑干;而感到难受是信号传入大脑皮层形成的感觉,路径更长,耗时更久(答出加点部分即可)
2. 在学校举办的篮球比赛中,小冀通过手臂的屈肘→伸肘动作完成投篮,他的肱二头肌状态由
收缩
变为
舒张
。篮球由近及远投入篮筐,小冀始终能看清,请结合视觉的形成过程分析原因。
答:
眼球中睫状体能调节晶状体的曲度,当篮球由近及远时,晶状体的曲度也会随之变化,使篮球形成的物像始终落在视网膜上,因此小冀始终能看清
答案: 2 收缩;舒张;眼球中睫状体能调节晶状体的曲度,当篮球由近及远时,晶状体的曲度也会随之变化,使篮球形成的物像始终落在视网膜上,因此小冀始终能看清
万唯原创 人生活在复杂多变的环境中,当环境发生变化时,我们的身体会作出反应,请依据小冀乘坐公交车的经历,据图回答下列问题:


神经系统的组成
(1)小冀一路小跑赶上公交车,上车后明显感到心跳加速、呼吸急促,这是因为血液中二氧化碳增多,刺激了位于[
]
脑干
内调节心跳、呼吸的神经中枢。
(2)小冀神经系统的基本单位是
神经元(或神经细胞)
,当公交车转弯时,小冀能维持身体平衡,主要依靠的结构是[
]
小脑

反射
(3)公交车司机看到路口闪烁的红灯,立即踩下刹车,这种反应属于
条件
(填“条件”或“非条件”)反射,完成该反射的结构基础是
反射弧

(4)小冀被旁边座位的乘客不小心踩到脚后迅速将脚收回,该过程中神经冲动的传导途径是
E→F→G→H→I
(用字母和箭头表示)。
(5)若某人的脚被踩,他只感觉了疼痛,却没有立即产生躲避的动作,可能是反射弧结构中的
H 或 I
(填字母)出现问题。
运动
(6)小冀为车上的老奶奶让座,起身的动作是在
神经
系统的支配下,骨骼肌牵拉
围绕关节运动完成的。其中骨骼肌(肌肉)由肌腱和
肌腹
组成,其与骨的连接关系为下图中的


(7)小冀灵活地完成这一动作与关节结构中的
关节软骨
和关节腔内的
滑液
有关。他能稳稳地站在车厢中是由牢固的关节支撑,这与关节结构中的
关节囊
和其外包裏的韧带有关。
(8)小冀屈肘抓握着公交车拉手带,此时肱二头肌
收缩
,肱三头肌
舒张
。运动过程中,肘关节起
支点
作用,手臂的
起支撑(杠杆)作用。
眼和视觉
(9)小冀透过车窗清楚地看到远处的树木和近处的行人,这是由于人眼球结构中的睫状体能够通过调节[
]
晶状体
的凸度,使远近物体形成的物像都能清晰地落在[
]
视网膜
上。
(10)路边的绣球花吸引了小冀的注意,其视觉形成过程为绣球花反射的光线→角膜→
瞳孔
→晶状体→玻璃体→
视网膜
→视神经→
大脑皮层
的视觉中枢。
(11)小冀注意到一位乘客戴着“凹”镜片的眼镜,推测其患有
近视
(填“近视”或“远视”)。近视的病因是眼球的前后径过
晶状体
的凸度过大。
耳和听觉
(12)车载广播到站声经小冀的外耳传递,引起耳内的[
]
鼓膜
产生振动,再经由[
]
听小骨
传至内耳,刺激[
]
耳蜗
内的听觉神经细胞产生神经冲动,最终沿听神经传入大脑,形成听觉信息并处理。
人体的激素调节
(13)到站下车后,小冀偶遇许久未见的好友,此时他特别兴奋,促使体内的
肾上腺素
(填激素名称)分泌,进而心跳加快、血压升高,这说明人体的生命活动主要受神经系统的调节,但也受到
激素
调节的影响。
青春期
(14)小冀与好友分享青春期的成长变化,还提出了一些在心理上正确对待青春期的方法:
多与他人交流,积极参加集体活动等(合理即可)
答案:
(1)⑦脑干;
(2)神经元(或神经细胞);⑥小脑;
(3)条件;反射弧;
(4)E→F→G→H→I;
(5)H 或 I;
(6)神经;骨;肌腹;丙;
(7)关节软骨;滑液;关节囊;
(8)收缩;舒张;支点;骨;
(9)A晶状体;B视网膜;
(10)瞳孔;视网膜;大脑皮层;
(11)近视;长;晶状体;
(12)②鼓膜;③听小骨;④耳蜗;
(13)肾上腺素;激素;
(14)多与他人交流,积极参加集体活动等(合理即可)

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