《2025年万唯中考试题研究生物河北专版》

模型 2 植物的二氧化碳吸收量、氧气释放量与光照强度的关系曲线

注：纵坐标 0 以下为负值，左图负值表示二氧化碳释放量，右图负值表示氧气吸收量。
(1)A 点：光照强度为 0，植物进行的生理活动是呼吸作用(填“光合作用”或“呼吸作用”)。
(2)AB 段(不包含端点)：光照强度增大，二氧化碳吸收量(氧气释放量)上升。此过程中植物对外释放二氧化碳、吸收氧气，光合作用强度小于呼吸作用强度。
(3)B 点：二氧化碳吸收量(氧气释放量)为 0，即植物不对外吸收(释放)二氧化碳、释放(吸收)氧气。此光照强度下植物的光合作用强度等于呼吸作用强度。
(4)BC 段(不包含端点)：光照强度增大，二氧化碳吸收量(氧气释放量)上升。此过程中植物对外吸收二氧化碳、释放氧气，光合作用强度大于呼吸作用强度。
(5)C 点：二氧化碳吸收量(氧气释放量)达到最大值，即光合作用的强度达到最大，且不再随光照强度的增大而变化。

答案： 模型2 （1）呼吸作用 （2）上升 释放 吸收 小于 （3）等于 （4）上升 吸收 释放 大于 （5）光合

模型 3 植物光合、呼吸作用强度曲线

(1)曲线甲代表植物的光合作用，曲线乙代表植物的呼吸作用。
(2)a、e 点时植物的光合作用强度等于呼吸作用强度。
(3)曲线甲 c 点有所降低，原因是正午温度过高，为了减弱蒸腾作用，部分气孔关闭，二氧化碳吸收量减少，所以光合作用强度也有所下降。
(4)植物从a点开始积累有机物，到 e 点停止。故一天中，有机物积累量最多的是e点。

答案： 模型3 （1）光合 呼吸 （2）等于 （3）气孔 （4）a e

1. (2025 眉山)图中 A、B、C 分别表示发生在植物体内的某些生理过程，a、b、d、e 分别代表某种物质，下列说法正确的是(D)

A.a 和 b 从气孔进出，筛管运输 d 和 e
B.晚上不进行 BC 过程，不制造有机物
C.晚上适当升温可增强 A 提高作物产量
D.剪些枝叶和傍晚移植可减弱 B 利于成活

答案： 1．D

2. 万唯原创 如图为农技人员测量的夏季密闭草莓大棚中一昼夜内氧气浓度的变化情况，下列对该曲线的分析正确的是(D)

A.ab 段植物只进行光合作用
B.b 点植物光合作用强度大于呼吸作用强度
C.d 点时，植物不进行光合作用
D.吸收的二氧化碳在叶绿体中合成有机物

答案： 2．D