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2025年万唯中考试题研究生物河北专版
注：目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善，但都是按照顺序排列的，请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年万唯中考试题研究生物河北专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。
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8. (2025 河北 15 题)人类活动对生物圈碳氧平衡有重要影响。下列做法不利于维持碳氧平衡的是(
A.积极参与植树造林
B.携带环保袋购物
C.用一次性餐具就餐
D.利用风能发电
C
)A.积极参与植树造林
B.携带环保袋购物
C.用一次性餐具就餐
D.利用风能发电
答案：
8.C
9. (2025 石家庄一模)如图是我国某地实施的“玉米—绿豆”套种模式，该模式取得了玉米、绿豆的双丰收，大大提高了经济效益。图中①②③代表植物体的生理活动。下列说法错误的是(
A.①能为植物的生命活动提供能量
B.②对维持生物圈的碳氧平衡有重要意义
C.③代表光合作用
D.该模式主要提高了③的效率
全国视野·命题点补充
B
)A.①能为植物的生命活动提供能量
B.②对维持生物圈的碳氧平衡有重要意义
C.③代表光合作用
D.该模式主要提高了③的效率
全国视野·命题点补充
答案：
9.B
10. (2025 遂宁)下面是呼吸作用概念模型图，其中有几处不恰当(
A.0
B.1
C.2
D.3
D
)A.0
B.1
C.2
D.3
答案：
10.D
11. (2025 北京石景山区改编)同学们在课堂上利用萌发的种子和煮熟并晾凉的种子(初始温度相同)探究植物的呼吸作用，实验过程及结果如图。下列相关叙述错误的是(
A.煮熟的种子无法进行呼吸作用
B.甲组温度计示数低于乙组
C.甲组蜡烛迅速熄灭，乙组蜡烛继续燃烧
D.实验可证明萌发的种子呼吸作用消耗氧气
请完成分层作业本第 18~22 页习题
B
)A.煮熟的种子无法进行呼吸作用
B.甲组温度计示数低于乙组
C.甲组蜡烛迅速熄灭，乙组蜡烛继续燃烧
D.实验可证明萌发的种子呼吸作用消耗氧气
请完成分层作业本第 18~22 页习题
答案：
11.B
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