搜索
2026年优选课堂必刷题高一语文全一册人教版
注：目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善，但都是按照顺序排列的，请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年优选课堂必刷题高一语文全一册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。
一、《孟子》一书今存七篇，即《梁惠王》《公孙丑》《滕文公》《离娄》《万章》《告子》《尽心》，每篇又分为上、下两篇。南宋朱熹将
《大学》
、《中庸》
、《论语》
、《孟子》
合称为“四书”，同列为以后科举考试必考的篇目。
答案：
一、《大学》《中庸》《论语》《孟子》
二、给下列加点的字注音
1.
2.
3. 孝
4.
5.
1.
胡
龁(hé
) 觳
(hú
)觫
(sù
) 忖
(cūn
)度
(duó
)2.
舆
(yú
)薪 便
(pián
)嬖
(bì
) 商贾
(gǔ
)3. 孝
悌
(tì
) 褊
(biǎn
)小 莅
(lì
)中国4.
衅
(xìn
)钟 惛
(hūn
) 豚
(tún
)5.
彘
(zhì
) 赴愬
(sù
)
答案：
二、
1.hé hú sù cūn duó 2.yú pián bì gǔ
3.tì biǎn lì 4.xìn hūn tún 5.zhì sù
1.hé hú sù cūn duó 2.yú pián bì gǔ
3.tì biǎn lì 4.xìn hūn tún 5.zhì sù
三、通假字
1. 无以，则王乎(
2. 可得闻与(
3. 行旅皆欲出于王之涂(
4. 刑于寡妻(
5. 颁白者不负戴于道路矣(
1. 无以，则王乎(
已
) 王说(悦
)2. 可得闻与(
欤
) 盖亦反其本矣(盍
)3. 行旅皆欲出于王之涂(
途
) 赴愬(诉
)4. 刑于寡妻(
型
) 放辟邪侈，无不为已(矣
)5. 颁白者不负戴于道路矣(
斑
) 是罔民也(网
)
答案：
三、
1.已 悦 2.欤 盍 3.途 诉 4.型 矣 5.斑 网
1.已 悦 2.欤 盍 3.途 诉 4.型 矣 5.斑 网
四、词类活用
1. 无以，则王乎________________________
2. 五亩之宅，树之以桑________________________
3. 五十者可以衣帛矣________________________
4. 然而不王者，未之有也________________________
5. 朝秦楚________________________
6. 危士臣________________________
7. 从而刑之________________________
8. 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼________________________
1. 无以，则王乎________________________
王，名词用作动词，称王。
2. 五亩之宅，树之以桑________________________
树，名词用作动词，种植。
3. 五十者可以衣帛矣________________________
衣，名词用作动词，穿。
4. 然而不王者，未之有也________________________
王，名词用作动词，称王。
5. 朝秦楚________________________
朝，使动用法，使……朝见。
6. 危士臣________________________
危，使动用法，使……危险。
7. 从而刑之________________________
刑，名词用作动词，惩罚。
8. 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼________________________
老，幼，形容词作动词，尊敬，爱护。
答案：
四、
1.王，名词用作动词，称王。
2.树，名词用作动词，种植。
3.衣，名词用作动词，穿。
4.王，名词用作动词，称王。
5.朝，使动用法，使……朝见。
6.危，使动用法，使……危险。
7.刑，名词用作动词，惩罚。
8.老，幼，形容词作动词，尊敬，爱护。
1.王，名词用作动词，称王。
2.树，名词用作动词，种植。
3.衣，名词用作动词，穿。
4.王，名词用作动词，称王。
5.朝，使动用法，使……朝见。
6.危，使动用法，使……危险。
7.刑，名词用作动词，惩罚。
8.老，幼，形容词作动词，尊敬，爱护。
五、区分各组特殊句式
A
1. 王坐于堂上 1. 百姓之不见保
2. 构怨于诸侯
3. 使天下仕者皆欲立于王之朝
B
1. 臣未之闻也 1. 是乃仁术也
2. 莫之能御也 2. 夫子之谓也
3. 何由知吾可也 3. 是诚不能也
4. 牛何之 4. 是折枝之类也
5. 然则一羽之不举 5. 是罔民也
6. 舆薪之不见
7. 何以异
8. 未之有也
A
状语后置
C被动句
1. 王坐于堂上 1. 百姓之不见保
2. 构怨于诸侯
3. 使天下仕者皆欲立于王之朝
B
宾语前置
D判断句
1. 臣未之闻也 1. 是乃仁术也
2. 莫之能御也 2. 夫子之谓也
3. 何由知吾可也 3. 是诚不能也
4. 牛何之 4. 是折枝之类也
5. 然则一羽之不举 5. 是罔民也
6. 舆薪之不见
7. 何以异
8. 未之有也
答案：
五、A.状语后置 B.宾语前置 C.被动句 D.判断句
六、阅读文段，完成1～4题。
曰：“无恒产而有恒心者，惟士为能。若民，则无恒产，因无恒心。苟无恒心，
（《孟子·齐桓晋文之事》）
1. 对下列句子中加点的词的解释，
A. 俯足以
B. 明君
C. 百亩之田，勿
D.
2. 下列句子中加点的虚词意义和用法判断正确的一项是(
①故民
③然后从
A. ①②两个“之”字相同 ③④两个“而”字也相同
B. ①②两个“之”字相同 ③④两个“而”字不同
C. ①②两个“之”字不同 ③④两个“而”字也不同
D. ①②两个“之”字不同 ③④两个“而”字相同
3. 下列各项对句意的理解，
A. 此惟救死而恐不赡——这样，只把自己从死亡中救出来，恐怕还来不及呢。
B. 焉有仁人在位，罔民而可为也——哪有仁爱的人在统治期间，却干出陷害老百姓的勾当呢？
C. 奚暇治礼义哉？——哪里还顾得上讲求礼义呢？
D. 放辟邪侈，无不为已——不服从约束、行为不端的事，无法做了。
4. 下列对文意的理解与分析，
A. 孟子在文章的这个部分提出了自己的“仁政”的主张，这正是孟子的目的所在。
B. 孟子在谈话中首先从“养”“教”两个方面概述了“仁政”的基本内容，这二者的关系是在施“教”的基础上有“养”。
C. 为了进一步说服齐宣王，孟子在谈话中提出了从田宅桑畜直到礼义庠序的王道仁政模式图。
D. 孟子的这一番话，充分体现了善于论辩、富有气势的特点。
曰：“无恒产而有恒心者，惟士为能。若民，则无恒产，因无恒心。苟无恒心，
放
辟邪侈，无不为已。及陷于罪，然后从而
刑之，是罔民也。焉有仁人在位，罔民而可为也？是故明君制
民之产，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子，乐岁终身饱，凶年免于死亡；然后驱而
之善，故民之
从之也轻。今也制民之产，仰不足以事父母，俯不足以畜妻子，乐岁
终身苦，凶年不免于死亡。此惟救死而恐不赡，奚暇治礼义哉？王欲行之，则盍反其本矣：五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡、豚、狗、彘之
畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺
其时，八口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。”（《孟子·齐桓晋文之事》）
1. 对下列句子中加点的词的解释，
不
正
确
的一项是(B
)A. 俯足以
畜
妻子 畜：供养B. 明君
制
民之产 制：限制C. 百亩之田，勿
夺
其时 夺：耽误D.
乐
岁
终身苦 乐岁：丰年2. 下列句子中加点的虚词意义和用法判断正确的一项是(
D
)①故民
之
从之也轻 ②鸡、豚、狗、彘之
畜③然后从
而
刑之 ④然后驱而
之善A. ①②两个“之”字相同 ③④两个“而”字也相同
B. ①②两个“之”字相同 ③④两个“而”字不同
C. ①②两个“之”字不同 ③④两个“而”字也不同
D. ①②两个“之”字不同 ③④两个“而”字相同
3. 下列各项对句意的理解，
不
正
确
的一项是(D
)A. 此惟救死而恐不赡——这样，只把自己从死亡中救出来，恐怕还来不及呢。
B. 焉有仁人在位，罔民而可为也——哪有仁爱的人在统治期间，却干出陷害老百姓的勾当呢？
C. 奚暇治礼义哉？——哪里还顾得上讲求礼义呢？
D. 放辟邪侈，无不为已——不服从约束、行为不端的事，无法做了。
4. 下列对文意的理解与分析，
不
正
确
的一项是(B
)A. 孟子在文章的这个部分提出了自己的“仁政”的主张，这正是孟子的目的所在。
B. 孟子在谈话中首先从“养”“教”两个方面概述了“仁政”的基本内容，这二者的关系是在施“教”的基础上有“养”。
C. 为了进一步说服齐宣王，孟子在谈话中提出了从田宅桑畜直到礼义庠序的王道仁政模式图。
D. 孟子的这一番话，充分体现了善于论辩、富有气势的特点。
答案：
六、
1.B 制，规定。
2.D ①助词，取独；②代词，这些；③④连词，表示顺承关系。
3.D D项“无不为己”理解错误，不是“无法做了”，而是“没有(坏事)不做的”。
4.B B项，“这二者的关系是在施‘教’的基础上有‘养’”理解错误，应为在“养”的基础上有“教”。
1.B 制，规定。
2.D ①助词，取独；②代词，这些；③④连词，表示顺承关系。
3.D D项“无不为己”理解错误，不是“无法做了”，而是“没有(坏事)不做的”。
4.B B项，“这二者的关系是在施‘教’的基础上有‘养’”理解错误，应为在“养”的基础上有“教”。
查看更多完整答案，请扫码查看
