2026年优选课堂必刷题高一语文全一册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年优选课堂必刷题高一语文全一册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
阅读诗歌,完成1~2题。
沁园春·长沙(节选)
毛泽东
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
1. 阅读《沁园春·长沙》,请从意象的角度分析词中关于湘江秋景的描写。
2. 请赏析《沁园春·长沙》上片的最后一句。
沁园春·长沙(节选)
毛泽东
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
1. 阅读《沁园春·长沙》,请从意象的角度分析词中关于湘江秋景的描写。
上片,词人从山上、江中、天空、水底选取了极其典型性的意象——“万山”“层林”“漫江”“百舸”“鹰”“鱼”来描写。词人用“红遍”“尽染”“碧透”“争流”“击”“翔”等词将眼前景象写得生机勃勃,通过提出大自然的盛衰荣枯应由谁来主宰的问题,表现出其博大的胸怀和献身革命的凌云壮志。
2. 请赏析《沁园春·长沙》上片的最后一句。
这一问道出了词人的雄心壮志,表现了他的博大胸怀,由写景直接转入抒怀,自然带出下半阕的抒情乐章。
答案:
1. 上片,词人从山上、江中、天空、水底选取了极其典型性的意象——“万山”“层林”“漫江”“百舸”“鹰”“鱼”来描写。词人用“红遍”“尽染”“碧透”“争流”“击”“翔”等词将眼前景象写得生机勃勃,通过提出大自然的盛衰荣枯应由谁来主宰的问题,表现出其博大的胸怀和献身革命的凌云壮志。
2. 这一问道出了词人的雄心壮志,表现了他的博大胸怀,由写景直接转入抒怀,自然带出下半阕的抒情乐章。
2. 这一问道出了词人的雄心壮志,表现了他的博大胸怀,由写景直接转入抒怀,自然带出下半阕的抒情乐章。
<题目>阅读下面的文字,完成1~5题。(本题共5小题,18分)
在《长安三万里》中,我们可以看到许多诗人,也可以听到许多经典名句。影片试图回到唐代诗人创作那些名篇的现场,为观众还原某些诗作创作的真实情境,让观众能够更为真切地领悟那些佳句背后的真情流露和深层意蕴。如李白的《将进酒》,是他通过道士考核之后,与众友人纵情饮酒时所作;( );高适《燕歌行》中的“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞”,亦来自他的亲身经历……如此一来,我们明白,那些流传千古的诗句,绝不仅仅有___的对仗、___的词藻、___的修辞,也不只是抽象的文化传承,而是融注了诗人的诸多人生感悟和世事感慨,当然也折射了诗人丰厚内蕴的情感。它们才是这些诗作的灵魂,也是这些优秀文化的内在血肉和筋骨。
影片中,黄鹤楼多次被毁,但高适觉得不必悲伤,只要那些诗句还在,黄鹤楼就会在;
《长安三万里》看起来是由无数诗人、诗句包装起来的大唐悲歌,是由时代的盛极而衰作为背景勾勒的友情绵延轨迹,但影片明显更着力于刻画中国文人的风骨,咏叹中国文化中那种刚健质朴的家国情怀和个人追求“立德、立功、立言”的人生不朽。影片不仅可以作为历史的切片,让观众由高适的眼睛,去发现大唐内在的诸多弊病,还可以作为一种人生范本,让我们把李白和高适作为一反一正的两种人生答卷,得到诸多人生警示和借鉴。
1. 请在文中括号内仿照上下句补写恰当的句子,要求内容正确贴切,语意完整连贯。(4分)
___
2. 请在文中横线处填入恰当的词语。(2分)
___
3. 文中画波浪线的语句中有两处表述不当,请标出原句序号后再做修改,并使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。(4分)
___
4. 三段文字从不同角度对电影《长安三万里》作了评论,请你分别用一句话概括每段的评论内容,要求三句话句式一致,简洁流畅,每句话不超过12个字。(4分)
___
5. 某影视评论网站要将这篇文章推送公众号。你作为实习编辑,请在下面两张海报中为这篇文章选择一张作配图,并阐述你的理由,不超过50个字。(4分)

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在《长安三万里》中,我们可以看到许多诗人,也可以听到许多经典名句。影片试图回到唐代诗人创作那些名篇的现场,为观众还原某些诗作创作的真实情境,让观众能够更为真切地领悟那些佳句背后的真情流露和深层意蕴。如李白的《将进酒》,是他通过道士考核之后,与众友人纵情饮酒时所作;( );高适《燕歌行》中的“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞”,亦来自他的亲身经历……如此一来,我们明白,那些流传千古的诗句,绝不仅仅有___的对仗、___的词藻、___的修辞,也不只是抽象的文化传承,而是融注了诗人的诸多人生感悟和世事感慨,当然也折射了诗人丰厚内蕴的情感。它们才是这些诗作的灵魂,也是这些优秀文化的内在血肉和筋骨。
影片中,黄鹤楼多次被毁,但高适觉得不必悲伤,只要那些诗句还在,黄鹤楼就会在;
①
同
理
,
②
只
要
那
些
有
关
长
安
的
诗
句
薪
火
相
传
,
③
长
安
就
永
远
不
会
消
失
。
④
而
且
,
⑤
这
些
散
落
在
诗
、
书
中
的
时
代
印
迹
,
⑥
终
究
会
随
着
一
次
次
的
传
播
而
变
得
轻
浅
和
模
糊
,
⑦
最
后
成
为
空
洞
的
文
化
名
词
。在此背景下,《长安三万里》的创作就极具诚意和野心,分明想穿透历史的尘埃,让观众与诗人完成心灵交汇和情感共鸣。《长安三万里》看起来是由无数诗人、诗句包装起来的大唐悲歌,是由时代的盛极而衰作为背景勾勒的友情绵延轨迹,但影片明显更着力于刻画中国文人的风骨,咏叹中国文化中那种刚健质朴的家国情怀和个人追求“立德、立功、立言”的人生不朽。影片不仅可以作为历史的切片,让观众由高适的眼睛,去发现大唐内在的诸多弊病,还可以作为一种人生范本,让我们把李白和高适作为一反一正的两种人生答卷,得到诸多人生警示和借鉴。
1. 请在文中括号内仿照上下句补写恰当的句子,要求内容正确贴切,语意完整连贯。(4分)
___
李白的《早发白帝城》,是他在流放路上遇到大赦,心情轻快时所作
2. 请在文中横线处填入恰当的词语。(2分)
___
工整 华丽 绝妙
3. 文中画波浪线的语句中有两处表述不当,请标出原句序号后再做修改,并使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。(4分)
___
语句②可修改为:只要那些有关长安的诗句代代相传。语句④可修改为:但是。
4. 三段文字从不同角度对电影《长安三万里》作了评论,请你分别用一句话概括每段的评论内容,要求三句话句式一致,简洁流畅,每句话不超过12个字。(4分)
___
第一段:还原创作情境,揭露潜藏情感。第二段:穿透历史尘埃,完成情感沟通。第三段:刻画文人风骨,提供人生启示。
5. 某影视评论网站要将这篇文章推送公众号。你作为实习编辑,请在下面两张海报中为这篇文章选择一张作配图,并阐述你的理由,不超过50个字。(4分)
________________
选择图一。图一有题词“群星交汇,传奇大唐”,契合本文提到唐代出现了大量著名诗人与优秀诗篇。
答案:
1. (示例一)李白的《早发白帝城》,是他在流放路上遇到大赦,心情轻快时所作 (示例二)孟郊《登科后》中的“一日看尽长安花”,充分显露他考中进士后按捺不住的喜悦之情
2. 工整 华丽 绝妙
3. 语句②可修改为:只要那些有关长安的诗句代代相传。语句④可修改为:但是。
4. 第一段:还原创作情境,揭露潜藏情感。第二段:穿透历史尘埃,完成情感沟通。第三段:刻画文人风骨,提供人生启示。
5. (示例一)选择图一。图一有题词“群星交汇,传奇大唐”,契合本文提到唐代出现了大量著名诗人与优秀诗篇。(示例二)选择图二。图二有题词“中国人的极致浪漫”,契合本文提到的“中国文人的风骨”“刚健质朴的家国情怀”。
2. 工整 华丽 绝妙
3. 语句②可修改为:只要那些有关长安的诗句代代相传。语句④可修改为:但是。
4. 第一段:还原创作情境,揭露潜藏情感。第二段:穿透历史尘埃,完成情感沟通。第三段:刻画文人风骨,提供人生启示。
5. (示例一)选择图一。图一有题词“群星交汇,传奇大唐”,契合本文提到唐代出现了大量著名诗人与优秀诗篇。(示例二)选择图二。图二有题词“中国人的极致浪漫”,契合本文提到的“中国文人的风骨”“刚健质朴的家国情怀”。
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