2025年课堂点睛五年级语文上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年课堂点睛五年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年课堂点睛五年级语文上册人教版》

六 根据课文内容,将思维导图补充完整。

答案: 场景二:加钱换好房间 场景三:豆腐脑 万花筒 场景四:背“我”上学 场景五:凑学费 铺床 场景六:上学 缝补棉被
七 课内语段精彩回放。
是昨夜梦中的经历吧,我刚刚梦醒!
……
老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自 清先生的《背影》时,这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔下的乌篷船对我而言也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!
……醒来,枕边一片湿。
1. 选文开头这样写道“是昨夜梦中的经历吧,我刚刚梦醒”,而结尾是“……醒来,枕边一片湿”,这样的写法叫作
首尾呼应
,这样写的好处是
委婉含蓄地表达了对父亲的感激、怀念之情

2. “老天不负苦心人。”我认为文中的“苦心人”指________,理由是________________________。
3. (要素·体会感情)选文中描写的场景是________________________,我从中感受到________________________。
4. “姑爹的小渔船仍然是那么亲切”,是因为这条小船(
)
A. 承载着父亲无尽的期望与深沉的爱。
B. 对“我”来说太熟悉了。
C. 是“我”的亲人所拥有的。
D. 虽然不精致,但是很好用。
答案: 1. 首尾呼应 委婉含蓄地表达了对父亲的感激、怀念之情 2. 父亲 父亲竭尽全力支持“我”读书,“我”考取了无锡师范,他的心血没有白费 3. 父亲为“我”缝补棉被 父亲对“我”无微不至的关怀和深切的父爱 4. A
八 (素养拓展)班级开展了以“感恩父亲”为主题的活动,请你完成以下题目。
1. 给父亲发一条短信,表达对父亲的感恩之情。
示例:爸爸,您辛苦了,感谢您对我的呵护,我爱您!

2. 积累一句赞美父爱的诗歌、名言等。
示例:一位好父亲胜过一百个老师。
答案: 1. 示例:爸爸,您辛苦了,感谢您对我的呵护,我爱您! 2. 示例:一位好父亲胜过一百个老师。

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭