《2025年课堂点睛五年级语文上册人教版》

六 阅读课文，回答问题。
这是一篇说明文(文章体裁)。全文紧紧围绕“什么比猎豹的速度更快”这一问题展开阐述。请根据课文内容给下列事物的速度排序。(填序号)
①光 ②游隼 ③火箭 ④猎豹 ⑤人 ⑥流星体 ⑦鸵鸟 ⑧喷气式飞机
$□ ＜ □ ＜ □ ＜ □ ＜ □ ＜ □ ＜ □ ＜ □$

答案： 说明文 什么比猎豹的速度更快
⑤＜⑦＜④＜②＜⑧＜③＜⑥＜①

七 课文内容精彩回放。

①看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。那是流星体！流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的最大速度能达到 25 万千米每小时，是火箭运动最大速度的 6 倍多。
②现在，你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。不过，还有比流星体运动速度快得多的东西，而且它就在我们身边。只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是 30 万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转 7 圈多，真是令人难以置信！
1.(要素·速读)运用抓关键句的方法，可知第①段表达的主要意思是(D)
A. 流星体呼啸而过。
B. 流星体是太空中较小的天体。
C. 火箭的运动速度很慢。
D. 流星体运动的速度比火箭快得多。
2.(要素·速读)快速浏览文段，抓住关键词句，可知第②段主要写了____。
3.“大约是 30 万千米每秒”中的“大约”一词能否删去？为什么？
____
4. 根据选文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
(1)作者把流星体和火箭的速度分别与光的速度进行比较，是想说明这三种事物中光的速度最慢。(×)
(2)这部分内容主要运用对比的手法，列举一系列数字，让人很容易看出谁的速度更快，进而一步步引出令人难以置信的光速。(√)
5. 针对上面的选文，请你提出自己的疑问：还有比光的速度更快的事物吗？

答案： 1D 2 光比流星体的运动速度要快得多 3 不能删去。“大约”表示不是很准确的估计，如果删去，光速就变成确定的，这与实际情况不符。这样写体现了说明文的科学性和严谨性。 4
(1)×
(2)√ 5 还有比光的速度更快的事物吗？

八(素养拓展)各种各样的“快”。给下列说法选择对应的成语。(填序号)
①大步流星 ②风驰电掣 ③对答如流 ④一目十行 ⑤狼吞虎咽 ⑥速战速决
回答问题很快(③) 饭吃得很快(⑤) 完成任务很快(⑥)
走路走得很快(①) 书看得很快(④) 车开得很快(②)

答案： ③ ⑤ ⑥ ① ④ ②