第76页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
1. 生命安全的重要性是什么?
__________是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的__________。在日常生活中,突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和__________,甚至会毁灭鲜活的生命。
__________是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的__________。在日常生活中,突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和__________,甚至会毁灭鲜活的生命。
答案:
1 生命安全 前提 幸福
2. 怎样增强安全意识?
(1)树立
(2)增强
(3)
(1)树立
规则
意识。(2)增强
风险
意识。(3)
用心对待
和做好事关安全的每一件事。
答案:
2
(1)规则
(2)风险
(3)用心对待
(1)规则
(2)风险
(3)用心对待
3. 如何牢固树立安全意识?
在日常生活中,我们要对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、__________有所警觉和__________,保护好我们的生命。
在日常生活中,我们要对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、__________有所警觉和__________,保护好我们的生命。
答案:
3 人为侵害 戒备
4. 如何认识和树立规则意识?
(1)生活中的诸多“禁令”看似是对我们的
(2)我们要自觉
(1)生活中的诸多“禁令”看似是对我们的
限制
,其实是对我们自由和生命安全的保障
。(2)我们要自觉
遵守
规则,对自身行为是否安全作出恰当评估
,并及时纠正自己的不当行为
,从而有效地保护我们的生命。
答案:
辨析 错误。生活中的规则看似是对我们的限制,其实是对我们自由和生命安全的保障。遵守规则有助于维护我们的生命安全,更好地创造和享受美好生活。
【辨一辨】观点:生活中的规则是对我们的限制。
答案:
辨析 错误。生活中的规则看似是对我们的限制,其实是对我们自由和生命安全的保障。遵守规则有助于维护我们的生命安全,更好地创造和享受美好生活。
5. 怎样增强风险意识?
要能够觉察
要能够觉察
潜在
的威胁生命安全的因素,不因好奇
去做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险
的领域。
答案:
5 潜在 好奇 危险
【做一做】为落实“人人学安全,人人懂安全,人人都平安”的要求,进一步加强校园安全管理,保护学生生命安全,某中学在2025年开学之际特别举办了“开学安全第一课”活动。这一活动(
①体现了对未成年人的社会保护
②能够增强未成年人的安全意识
③能够确保未成年人的生命安全
④体现了守护生命安全的重要性
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
D
)①体现了对未成年人的社会保护
②能够增强未成年人的安全意识
③能够确保未成年人的生命安全
④体现了守护生命安全的重要性
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
答案:
点拨 本题以某中学举办“开学安全第一课”为情境,考查学生理解及运用教材知识解决实际问题的能力。由题干材料可知,举办“开学安全第一课”,体现了对未成年人的学校保护,①错误;确保未成年人的生命安全,说法太绝对,③排除;举办“开学安全第一课”能够增强未成年人的安全意识,守护生命安全,②④正确。
答案 D
答案 D
查看更多完整答案,请扫码查看