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7. 早晨起晚了,我来不及吃早饭,妈妈没完没了地唠叨,虽然听起来有点儿烦,但我心里暖暖的。这是因为(
A.家长的权威与经验不容挑战
B.唠叨中蕴含着亲情之爱
C.家庭成员的交流方式在变化
D.子女要完全听父母的话
B
)A.家长的权威与经验不容挑战
B.唠叨中蕴含着亲情之爱
C.家庭成员的交流方式在变化
D.子女要完全听父母的话
答案:
7.B
8. 《中华人民共和国民法典》规定:“成年子女不履行赡养义务的,缺乏劳动能力或者生活困难的父母,有要求成年子女给付赡养费的权利。”从法律层面上讲,这一规定说明(
A.孝亲敬老要体现在日常的实际行动中
B.孝亲敬老是每个中国公民的法定义务
C.只有一些情况特殊的父母才需要儿女的孝敬
D.孝亲敬老是长大以后才能做的事情
B
)A.孝亲敬老要体现在日常的实际行动中
B.孝亲敬老是每个中国公民的法定义务
C.只有一些情况特殊的父母才需要儿女的孝敬
D.孝亲敬老是长大以后才能做的事情
答案:
8.B
【解析】本题考查孝亲敬老的传统美德。结合题干描述可知,这一规定说明孝亲敬老是每个中国公民的法定义务,B符合题意;A排除,题干材料内容没有体现,不符合题意;C错误,父母都需要儿女的孝敬;D错误,孝亲敬老要从现在做起,从点滴小事做起。故选B。
【解析】本题考查孝亲敬老的传统美德。结合题干描述可知,这一规定说明孝亲敬老是每个中国公民的法定义务,B符合题意;A排除,题干材料内容没有体现,不符合题意;C错误,父母都需要儿女的孝敬;D错误,孝亲敬老要从现在做起,从点滴小事做起。故选B。
9. 《中华人民共和国家庭教育促进法》明确指出,应当注重家庭建设,共同构建文明、和睦的家庭关系。建设美好家庭,我们要(
①增强家庭责任意识
②迁就、服从父母安排
③相互关爱、彼此尊重
④用心体味亲情之爱
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
C
)①增强家庭责任意识
②迁就、服从父母安排
③相互关爱、彼此尊重
④用心体味亲情之爱
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
9.C
10. 小萌九岁那年,妈妈去世。从此,小萌的世界里只有爸爸。后来小萌有了继母,继母平时和她说话不多。一天,小萌无意中听到继母和爸爸的谈话。爸爸每天会给小萌一些生活费,继母知道后,建议每天多给小萌一些。第二天,小萌的爸爸果然给了小萌比平时多的生活费,小萌开始有点儿喜欢继母了。继母虽然工作忙、上班早,但是每天到小萌该起床的时间都会喊她起床,每次都是那句话:“孩子,该起床上学了吧?”睡眼惺忪的小萌经常“抱怨”:“我知道,我自己定了闹钟!”“是的孩子,你学会独立了,我很高兴。可是,闹钟没有妈妈的味道!”
(1)“闹钟没有妈妈的味道”体现了一种怎样的情感?
(2)对于家中的这份情感,有的同学漠视,有的同学否认。对此,你是如何理解的?
(1)“闹钟没有妈妈的味道”体现了一种怎样的情感?
(2)对于家中的这份情感,有的同学漠视,有的同学否认。对此,你是如何理解的?
答案:
10.(1)浓浓的亲情。
(2)①每个家庭的亲情表现不尽相同。有时我们可能因为它的平常而忽略它,有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情。②只要我们用心体悟就会发现,家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。
(2)①每个家庭的亲情表现不尽相同。有时我们可能因为它的平常而忽略它,有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情。②只要我们用心体悟就会发现,家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。
11. 升入中学之后,尽管学习紧张,小飞还是坚持每周和父母一起去看望爷爷,陪老人吃顿饭,聊聊天,帮着收拾一下房间。这一天,小飞临走前,爷爷从橱柜里拿出一盒饼干,说这是别人送他的,没舍得吃,一直给宝贝孙子留着,让孙子带回家。出于习惯,小飞看了一眼包装盒上的生产日期和保质期,发现饼干已经过期了。小飞看着爷爷眼睛里闪烁着幸福和满足,就痛快地道了声“谢谢爷爷”,将饼干装到了背包里。
(1)小飞拿到过期饼干之后的处理方式是否妥当,为什么?
(2)结合小飞的事例谈谈我们应该如何建设美好的家庭。
(1)小飞拿到过期饼干之后的处理方式是否妥当,为什么?
(2)结合小飞的事例谈谈我们应该如何建设美好的家庭。
答案:
11.(1)小飞的处理方式妥当。因为他能理解、体会爷爷对自己的爱与关心,懂得感恩,做到了换位思考,这是对爷爷爱的尊重。
(2)①建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。②建设美好的家庭,需要相互关爱、彼此尊重。③建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。我们要不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为建设美好家庭作贡献。
(2)①建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。②建设美好的家庭,需要相互关爱、彼此尊重。③建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。我们要不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为建设美好家庭作贡献。
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