《2025年导学与检测七年级生物上册济南版》

4. 医学家余贺利用噬菌体成功地防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染,这成为我国微生物学界的一段佳话。下列关于绿脓杆菌、噬菌体的说法,不正确的是(B)
A.绿脓杆菌无成形的细胞核,属于原核生物
B.绿脓杆菌通过芽孢进行生殖,环境适宜时生殖速度很快
C.噬菌体没有细胞结构,只能寄生在活的细菌细胞内
D.噬菌体个体很小,要用电子显微镜才能观察到

答案： B

5. 我们的肠道中生活着多种多样的细菌,其中大肠杆菌对人体不仅无害,还能制造维生素,有益人体健康。大肠杆菌与人类的关系以及大肠杆菌的分类分别是(C)
A.寄生 原核生物
B.寄生 真核生物
C.共生 原核生物
D.共生 真核生物

答案： C

6. 右图为细菌的结构示意图,据图回答下列问题：

(1)与植物细胞相比,大多数的细菌不含叶绿体,所以不能自己制造有机物。在生态系统中,细菌对促进物质循环发挥着重要作用。
(2)与甲型H1N1流感病毒相比,细菌具有成形的细胞核结构。
(3)细菌的生殖方式是分裂生殖,当[2]增厚时,细菌能够形成休眠体芽孢,以抵抗不良环境。

答案： （1）物质循环（2）成形的细胞核（3）分裂 芽孢

7. 大黄、黄连、连翘等中草药对多种细菌都有抑制作用,在防病治病方面发挥了重要作用。为进一步研究中草药对细菌的抑制作用,某研究组设计并完成了相关实验。下图是不同组别大肠杆菌菌落的生长情况。

(1)①组中不加入大黄提取液,其目的是设计对照组。
(2)实验过程中,将大肠杆菌在无菌条件下转移到培养基上,这相当于细菌培养方法中的接种步骤。
(3)将①~④组培养基放在相同(选填“不同”或“相同”)温度的恒温培养箱中培养,观察并记录实验现象。
(4)分析实验结果,可得出以下结论：大黄对细菌有抑制作用。

答案： （1）设计对照组（2）接种（3）相同（4）大黄对细菌有抑制作用