2025年导学与检测七年级生物上册济南版


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《2025年导学与检测七年级生物上册济南版》

2. (2023·苏州)苯是室内装修最重要的污染物之一。科研人员为了研究“植物是否能吸收苯”,利用密闭无色透明玻璃箱进行实验,实验条件相同且适宜。每组进行3次重复,并将测得的箱体内苯浓度的数据均值计入表格。下列有关叙述错误的是(
B
)

A.对照组内应不放置任何植物
B.该实验变量是苯的初始浓度
C.每组进行3次重复可降低实验误差
D.常春藤对苯的吸收能力比吊兰和绿萝强
答案: B
解析:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫对照实验。根据表格可知,本实验的变量是植物的种类。实验组分别放置了不同种类的植物,作为对照组的处理应不放植物。一次实验具有很大的偶然性,为了减小实验的误差,提高数据的准确性,对照实验要遵循重复性原则。每组进行3个重复组,取各个实验结果的平均值。与对照组相比,实验组处理后苯的浓度明显下降,可得出结论:植物能吸收苯;吊兰、常春藤和绿萝三组对比,放常春藤的一组苯浓度下降百分比最大,可知常春藤吸收苯的能力最强。
答案:B
3. (2024·福建)建立月球基地、开发月球资源是人类深空探测的重要内容。为实现在月球基地“种菜”,科学家做了大量探索和实验。
实验一:科研团队利用月壤进行植物栽培实验
材料、装置:不同批次的真实月壤A、B、C,模拟月壤(模拟真实月壤的物理、化学性质的火山灰);底面积仅为$1 cm^2$的圆柱容器(如下图)。

过程、结果:将等量的拟南芥种子分别播种在真实月壤A、B、C和模拟月壤中。通过测量叶尖最宽展距,了解拟南芥生长状况。每组实验重复4次。
(1)由于真实月壤样本数量少,实验中节约用量的做法是
选用底面积仅为$1 cm^2$的圆柱容器

(2)绘制曲线应采用每组数据的
平均值
,目的是减小误差。
(3)研究发现,各组拟南芥种子萌发率都是100%,且幼苗初始阶段生长状况相近。一段时间后,真实月壤中拟南芥的生长状况较差(如下图),据图分析得出该结论的依据是
三组真实月壤中的拟南芥叶尖最宽展距均小于模拟月壤中的拟南芥叶尖最宽展距


真实月壤中可种出植物,但生长不良,可能的原因之一是肥力不足。由于真实月壤稀缺,科研团队尝试用模拟月壤进行改良实验。
实验二:科研团队利用固氮蓝藻开展模拟月壤氮含量的改良实验
过程:称取适量的模拟月壤于三角瓶中,加入无氮培养基,无菌处理后分别接种固氮蓝藻A和B,并设置对照组,置于适宜的环境进行培养,重复3次。
结果:测定为期50天的各组模拟月壤中氮含量的动态变化(如下图)。

(4)对照组应设置为
不接种固氮蓝藻

(5)分析曲线,得出结论:
两种固氮蓝藻(或固氮蓝藻A和B)都能提高模拟月壤的氮含量,且固氮蓝藻A的效果更好

(6)运用实验二的研究结果,可进一步探究的是
改良后的模拟月壤中植物的栽培效果;或固氮蓝藻A、B改良真实月壤的效果等
答案: 答案:
(1)选用底面积仅为$1 cm^2$的圆柱容器
(2)平均值
(3)三组真实月壤中的拟南芥叶尖最宽展距均小于模拟月壤中的拟南芥叶尖最宽展距
(4)不接种固氮蓝藻
(5)两种固氮蓝藻(或固氮蓝藻A和B)都能提高模拟月壤的氮含量,且固氮蓝藻A的效果更好
(6)改良后的模拟月壤中植物的栽培效果;或固氮蓝藻A、B改良真实月壤的效果等
解析:为节约用量,选取底面积仅为$1 cm^2$的圆柱容器。为了使实验结果更准确,绘制曲线应采用每组数据的平均值。三组真实月壤中的拟南芥叶尖最宽展距均小于模拟月壤中的最宽展距。对照实验遵从变量唯一的原则。曲线显示,两种固氮蓝藻都能提高模拟月壤的氮含量,且固氮蓝藻A的效果更好。

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