《2025年思路教练同步课时作业八年级语文上册人教版》

3. 根据你对《红星照耀中国》的阅读,填写相应的人物。

答案：
(1)毛泽东
(2)贺龙
(3)周恩来
(4)朱德

4. 阅读《红星照耀中国》的选段,完成小题。
冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿,这些千千万万青年人的

经久不衰的热情

、

始终如一的希望

、

令人惊诧的革命乐观情绪

,像一把烈焰,贯穿着这一切,他们不论在人力面前,或者在大自然面前,上帝面前,死亡面前都绝不承认失败——所有这一切以及还有更多的东西,都体现在现代史上无与伦比的一次远征的历史中了。
(1)文段中的“现代史上无与伦比的一次远征”指的是(两万五千里)长征。
(2)请你从加着重号的三个短语中任选一个,结合书中的具体内容,说说这个短语在这次远征中的体现。
(示例)红军在长征中表现出“始终如一的希望”。红军在“飞夺泸定桥”一役中,泸定桥上面一半木板被撬走,下面是湍急的河流,对面是敌军的机枪阵地,他们却依然攀着桥栏、踏着铁索前进。因为他们始终相信可以突破敌人的任何防线,所以面对困难,坚定不移。

答案：
(1)(两万五千里)长征
(2)(示例)红军在长征中表现出“始终如一的希望”。红军在“飞夺泸定桥”一役中,泸定桥上面一半木板被撬走,下面是湍急的河流,对面是敌军的机枪阵地,他们却依然攀着桥栏、踏着铁索前进。因为他们始终相信可以突破敌人的任何防线,所以面对困难,坚定不移。

5. 阅读名著,回答问题。
他部下的军队在西藏的冰天雪地之中,经受了整整一个严冬的围困和艰难,除了牦牛肉以外没有别的吃的,而仍能保持万众一心,这必须归因于纯属领导人物的个人魅力……至少我个人是不可能想象蒋介石、白崇禧、宋哲元或者中国任何其他一个国民党将领能够在这样的条件下保全一支军队的,更不用说还能够在这样的考验结束时真的做到卷土重来,发动一场大进攻,在敌军为了防止它突破而从从容容地构筑了好几个月的防线上,打入了一个楔子。
(1)上述语段选自纪实作品《红星照耀中国》,又名《西行漫记》。
(2)语段中的“他”是朱德,结合原著补写一个与“他”相关的情节,要求用一句话概括,如：与士兵同甘共苦,一个冬天以南瓜、牦牛肉当饭。

答案：
(1)《西行漫记》
(2)朱德 (示例)与士兵同甘共苦,一个冬天以南瓜、牦牛肉当饭(或长征途中,他把马让给走累的同志骑)