《2025年思路教练同步课时作业八年级语文上册人教版》

2. 光明中学八年级(1)班以“探寻古建筑”为主题开展实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)下面是小红同学为班级黑板报写的一段文字,请你帮她修改。
古建筑是我国传统文化艺术的瑰宝。【A】许多古建筑不仅形式优美,而且结构坚固。那精美的图案,那美丽的彩绘,那圆润的线条,【B】给人带来猛烈的震撼。流连其间,常常令人叹为观止！
①【A】处画线句有语序颠倒的语病,应将“______”和“______”调换位置。
②【B】处画线句有用词不当的语病,应将“______”改为“______”。
(2)小明对古建筑情有独钟,是班里有名的“古建筑迷”,但他的妈妈担心参加主题活动会影响学习。作为小明的同桌,请你引用下面的谚语来劝说小明的妈妈。
谚语：磨刀不误砍柴工。
(3)[跨学科·数学]班级采风小组准备到爱国村去探寻清代古墓遗址。请你根据下面的示意图写一段话,告诉同学们怎样从学校前往目的地。(50 字以内)

(1)①【A】处画线句有语序颠倒的语病,应将“形式优美”和“结构坚固”调换位置。
②【B】处画线句有用词不当的语病,应将“猛烈”改为“强烈”。
(2)阿姨，您好，小明非常热爱古建筑，参加主题活动不但不会影响学习，而且还能提高他学习的积极性，是很有好处的。俗话说"磨刀不误砍柴工"，不就是这个道理吗？
(3)从学校出发，一直往东到王郢村，再往西北到邹郢，然后往北到吴圩村最后再向东到达爱国村。

答案： 2.
(1)①形式优美 结构坚固 ②猛烈 强烈
(2)(示例)阿姨，您好，小明非常热爱古建筑，参加主题活动不但不会影响学习，而且还能提高他学习的积极性，是很有好处的。俗话说"磨刀不误砍柴工"，不就是这个道理吗？
(3)(示例)从学校出发，一直往东到王郢村，再往西北到邹郢，然后往北到吴圩村最后再向东到达爱国村。（从学校出发，一直向前到王郢村，左转到邹郢，再往北到吴圩村，最后向东不远到达爱国村）。