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二、阅读《美丽的小兴安岭》,尝试为小兴安岭设计旅游明信片
1. 课文是围绕哪句话来描写小兴安岭的?它藏在课文的什么地方?同学们,试着把它们找出来吧!
2. 你最喜欢小兴安岭的哪个季节?请结合课文内容说说你的理由,记得用上关键语句,并把它写在四季旅游明信片上。
小兴安岭四季旅游明信片
我最喜欢 (

1. 课文是围绕哪句话来描写小兴安岭的?它藏在课文的什么地方?同学们,试着把它们找出来吧!
2. 你最喜欢小兴安岭的哪个季节?请结合课文内容说说你的理由,记得用上关键语句,并把它写在四季旅游明信片上。
小兴安岭四季旅游明信片
我最喜欢 (
冬
) 季的小兴安岭。因为冬天的小兴安岭有厚厚的积雪,还有黑熊、紫貂、野兔和可爱的松鼠,这些是南方的冬天没有的,我想去看看。
。
答案:
1. 课文围绕“小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库”一句来描写小兴安岭,它的位置在课文末尾。
2. 我最喜欢(冬)季的小兴安岭。因为冬天的小兴安岭有厚厚的积雪,还有黑熊、紫貂、野兔和可爱的松鼠,这些是南方的冬天没有的,我想去看看。
2. 我最喜欢(冬)季的小兴安岭。因为冬天的小兴安岭有厚厚的积雪,还有黑熊、紫貂、野兔和可爱的松鼠,这些是南方的冬天没有的,我想去看看。
二、阅读《香港,璀璨的明珠》,制作旅游手册
1. 用“______”在课文中画出关键语句,然后想想课文围绕香港介绍了哪些内容,完成流程图。

香港:①
2. 香港为什么被誉为“璀璨的明珠”?尝试结合课文内容,使用下面的开头说说你的理解。
东方之珠——香港旅游手册

* 香港的美食可真多……
* 我喜欢香港的夜晚……
* 香港是我国南海之滨的明珠……

1. 用“______”在课文中画出关键语句,然后想想课文围绕香港介绍了哪些内容,完成流程图。
香港:①
贸易
、②美食
、③旅游
2. 香港为什么被誉为“璀璨的明珠”?尝试结合课文内容,使用下面的开头说说你的理解。
东方之珠——香港旅游手册
* 香港的美食可真多……
* 我喜欢香港的夜晚……
* 香港是我国南海之滨的明珠……
我喜欢香港的夜晚,港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。
答案:
1. 香港有着繁荣的贸易活动,是一座举世闻名的贸易港城市。 人们爱把香港称作“美食天堂”。 香港还是一个旅游胜地。 ①贸易 ②美食 ③旅游
2.
我喜欢香港的夜晚,港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。
2.
我喜欢香港的夜晚,港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。
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