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1. 这个单元,我们学习了预测的依据和方法,知道了在读故事的时候,可以关注题目、插图以及故事内容等线索。一边读,一边预测故事的发展与结局,能更好地帮我们理解故事。请你用思维导图或表格把这些方法整理一下,写在下面的方框中。
答案:
|预测方法|具体内容|
|--|--|
|关注题目|题目往往能提示故事的主要内容或关键信息,可据此预测故事走向。|
|关注插图|插图能直观展现故事中的场景、人物等,帮助我们预测情节发展。|
|关注故事内容|根据已读的故事内容,结合生活经验、常识等,对后续内容进行预测。|
|--|--|
|关注题目|题目往往能提示故事的主要内容或关键信息,可据此预测故事走向。|
|关注插图|插图能直观展现故事中的场景、人物等,帮助我们预测情节发展。|
|关注故事内容|根据已读的故事内容,结合生活经验、常识等,对后续内容进行预测。|
2. 请运用学到的预测方法,选一个你觉得有意思的故事。跟同桌一起读故事、猜故事吧。
(1)我选的故事:
(2)我来分享阅读成果:
(1)我选的故事:
《龟兔赛跑》
(2)我来分享阅读成果:
这个故事告诉我们,不能骄傲自满,只要坚持不懈,即使速度慢也能取得成功。
答案:
(1)我选的故事:《龟兔赛跑》
(2)我来分享阅读成果:这个故事告诉我们,不能骄傲自满,只要坚持不懈,即使速度慢也能取得成功。
(1)我选的故事:《龟兔赛跑》
(2)我来分享阅读成果:这个故事告诉我们,不能骄傲自满,只要坚持不懈,即使速度慢也能取得成功。
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