《2025年阳光学业评价三年级语文上册人教版》

1. 读《大青树下的小学》《花的学校》,完成练习。
(1) 读课文,按课文内容填空。
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。他们走进大青树下的小学,向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。上课了,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
来到花的学校。一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里拍着大手簌簌地响,雷云轰响。
(2) 画出课文中你觉得有新鲜感的词语或句子,和同学交流,完成下表。
| 词句要求 | 《大青树下的小学》 | 《花的学校》 |
| 事物名称或描写动作的词语 | ①绒球花、太阳花、傣族、摔跤、玩耍等 | ②荒野、竹林、风笛、雷云、狂风、衣裳等 |
| 有新鲜感的句子 | ③这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。/古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。 | ④当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。/于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。 |

答案： （1）山坡上　坪坝里　一条条开着绒球花和太阳花　打招呼　问好　敬礼　不摇了　不叫了　停在花朵上　听同学们读课文　无人知道　跳舞　狂欢　碰触着　在狂风里拍着大手
（2）①绒球花、太阳花、傣族、摔跤、玩耍等
②荒野、竹林、风笛、雷云、狂风、衣裳等
③这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。/古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。
④当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。/于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。（答案不唯一）

2. 大青树下的小学是一所特别的小学。
(1) 这所学校有哪些特别的地方？读一读,找一找,用自己的话说一说,有兴趣的同学可以画一画。
(2) 你能从《大青树下的小学》联想到自己的校园吗？你的学校又是什么样的？同学们在学校里做些什么？选择一个场景说一说。
(提示：可以按照“时间—地点—谁干什么”的句式,用上课内和课外积累的有新鲜感的词句介绍你的学校。)
教室里 操场上 花坛边
图书室里 教学楼前 大树下

答案： （1）①这是一所边疆小学，学校里的学生都来自不同的民族，穿着不同的服装，但是大家都很团结。

②这是一所带给人很多欢乐的学校。同学们爱学习，小动物们很可爱。上课时，同学们读书的声音很好听，动物们专心听他们读书；下课后，同学们在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，引来很多动物看热闹。

③这所学校很美丽。学校里有各种小动物，有古老的铜钟，还有美丽的凤尾竹。

（答案不唯一）

（2）上课了，教室里真安静。有的同学在专心听课，有的同学在认真做笔记，有的同学托着腮在思考。/早晨，同学们在大树下做着各种活动。有的在跳双人绳，有的在玩跳飞机，有的在玩木头人。我们在学校多欢乐啊！（答案不唯一）