2025年新课堂学习与探究八年级物理上册人教版


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《2025年新课堂学习与探究八年级物理上册人教版》

9. 如图为温度计和寒暑表的部分示意图,其中体温计的读数是
36.9
℃。
答案: 36.9
10. 为了探究常用温度计的原理,小美取来了一个空水瓶,将其装满染成红色的煤油,用橡皮塞塞紧瓶口,再将吸取饮料用的吸管穿过橡皮塞插入煤油中,制成了一个简单的温度计.她用此温度计记录了早上、中午和傍晚3个时刻吸管中液面的位置.如图所示的A、B、C3处刻线中,中午所对应的刻线是
A
处。
答案: A
如图是小明同学设计的一个气体温度计的示意图.瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。

(1)这个温度计是根据
气体的热胀冷缩性质
来测量温度的。
(2)若将该瓶放到冰水混合物中,液柱在A处,B、C是与A点相差2℃的两点,则A处的温度是
0℃
,B处的温度比A处
(选填“高”或“低”)。
(3)为了提高此温度计的灵敏度,使读数更精确,可采取哪些措施?
①使弯管更细.②使烧瓶更大
(答出两点即可)。
答案:
(1)气体的热胀冷缩性质
(2)0℃ 低
(3)①使弯管更细.②使烧瓶更大

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