《2025年新课标教材同步导练九年级化学上册人教版》

1. 在实验室里,常采用____或____分解等方法制取氧气。

答案： 高锰酸钾 过氧化氢

2. 高锰酸钾是一种____色的固体,它受热时发生的反应是____(写出文字表达式)。

答案： 暗紫 高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾+二氧化锰+氧气

3. 过氧化氢分解制取氧气的反应是____(写出文字表达式)。

答案： 过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水+氧气

4. 催化剂和催化作用
(1) 催化剂：在化学反应里能____其他物质的化学反应速率,而本身的____在反应前后都没有发生变化的物质。
(2) 催化作用：____在化学反应中所起的作用。

答案：
(1)改变 质量和化学性质
(2)催化剂

5. 分解反应：由____反应物生成____其他物质的反应。

答案： 一种 两种或两种以上

6. 氧气的工业制法
工业上一般采用____的方法制取氧气。
(1) 原理：利用液态氧和液态氮的____不同。
(2) 过程：空气$\xrightarrow[加压]{降温}液态空气\xrightarrow{升温}$$\begin{cases} $_________$ \\ 液态氧\xrightarrow{蒸发、加压}储存在蓝色的钢瓶里 \end{cases} $
上述过程属于____(填“物理”或“化学”)变化。

答案： 分离空气
(1)沸点
(2)氮气 物理

典例 1 图 2-3-1 为初中化学常见的仪器装置,请回答下列问题。

图 2-3-1

(1) 写出仪器名称：a. ____,b. ____。
(2) 实验室用高锰酸钾分解的方法来制取并收集氧气时可选用____(填字母)装置。在添加高锰酸钾前,首先应进行的操作是____。发生装置中需在试管口放一团棉花,以防止加热时试管内的粉末状物质____。
(3) 实验室用过氧化氢溶液及少量二氧化锰制取氧气,二氧化锰起____作用。反应的文字表达式为____。
解题关键 掌握氧气的两种实验室制取方法。
|试剂|高锰酸钾|过氧化氢溶液和二氧化锰|
|反应原理|高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气|过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水 + 氧气|
|试剂状态|固体|固体、液体|
|反应条件|加热|不加热|
|发生装置||

|收集装置||
拓展延伸 选择发生装置和收集装置的依据
(1) 发生装置：取决于反应物状态及反应条件。
① 若反应物为固体且需要加热,则选择“固体加热型”装置,如图 2-3-1 中 B 所示。
② 若反应物为固体和液体且不需要加热,则选择“固液不加热型”装置,如图 2-3-1 中 A、C 所示。
(2) 收集装置：取决于收集气体的密度大小及溶解性。
① 若气体的密度大于空气,则选择向上排空气法收集,如图 2-3-1 中 D 所示。
② 若气体的密度小于空气,则选择向下排空气法收集,如图 2-3-1 中 E 所示。
③ 若气体不溶于水且不与水反应,则选择排水法收集,如图 2-3-1 中 F 所示。

答案：
(1)长颈漏斗 水槽
(2)BD(或BF) 检查装置气密性 进入导管
(3)催化 过氧化氢$\xrightarrow{二氧化锰}$水+氧气