《2025年新课标教材同步导练九年级化学上册人教版》

典例 1 下列关于空气及其成分的说法中,错误的是( )

A.氧气主要来自植物的光合作用
B.医疗急救时需要纯氧
C.氮气可用来保存粮食、水果
D.稀有气体没有任何使用价值
解题关键 熟记空气的主要成分、各成分的体积分数及其用途。
拓展延伸 歌谣巧记空气成分
氮七八,氧二一,零点九四是稀气,两个零点零三,二氧化碳和其他,体积分数要记清,莫要当成质量比。

答案： D 【解析】植物的光合作用会产生氧气;氧气能供给呼吸,医疗急救时需要纯氧;氮气的化学性质不活泼,常被用作保护气,用来保存粮食、水果;稀有气体可用于航标灯、照明灯等。故选D。

典例 2 图 2 - 1 - 1 是测定空气中氧气体积分数的实验装置,下列关于该实验的说法正确的是( )

A. 不用考虑装置气密性是否良好
B. 红磷火焰熄灭后立即打开弹簧夹
C. 依据实验现象推测,氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$
D. 红磷燃烧的文字表达式为红磷 + 氧气$\xrightarrow{点燃}$氧化磷
解题关键 解答此类题目要明确以下“三个要点”和“三个关键”。
(1) 实验原理的“三个要点”
①只消耗集气瓶中的氧气。②产生压强差。③吸入集气瓶中水的体积就是消耗的氧气的体积。
(2) 实验成功的“三个关键”
①试剂：足量,红磷的替代品燃烧不能生成气体。②装置：气密性良好。③操作：伸入燃烧匙后塞橡胶塞的速度要快,待集气瓶冷却到室温后再打开弹簧夹等。

答案： C 【解析】实验前,应先检查装置的气密性,以防止装置漏气造成测定结果不准确,故A错误。红磷熄灭后,待装置冷却至室温后再打开弹簧夹,防止剩余的气体在受热状态下处于膨胀状态,占据了部分水的体积,故B错误。足量的红磷燃烧耗尽了装置内的氧气,实验结束,待装置冷却至室温后再打开弹簧夹,进入集气瓶内水的体积约占集气瓶内剩余空间的$\frac{1}{5}$,由此现象可推知,氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$,故C正确。红磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,故D错误。

典例 3 下列各组物质中,属于纯净物的是( )
A. 医用生理盐水
B. 瓶装矿泉水
C. 冰水混合物
D. 未经污染的空气
解题关键 判断纯净物和混合物的两种方法
(1) 根据物质种类判断：只含有一种物质的是纯净物；含有不同种物质的是混合物。
(2) 根据表示方法判断：能用化学符号表示的物质是纯净物；不能用化学符号表示的物质是混合物。
拓展延伸 判断纯净物与混合物的常见误区
(1) 不要与物质的名称混淆。如五氧化二磷是一种物质的名称,属于纯净物,其中的“氧”“磷”是组成五氧化二磷这一物质的基本成分,而不是两种物质。
(2) 不要被“洁净”“混合”等词语迷惑。如洁净的空气是混合物,冰水混合物是纯净物。
(3) 不要误认为能食用的物质一定是纯净物等。

答案： C 【解析】医用生理盐水中有氯化钠和水,属于混合物;瓶装矿泉水中含有水及可溶性矿物质等,属于混合物;冰水混合物中只有水一种物质,属于纯净物;未经污染的空气中有氧气、氮气等,属于混合物。故选C。

典例 4 近年来,西安市以打造人与自然和谐共生的美丽家园为目标,大力开展治水、治气、治山等各项工作,持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。以下做法不合理的是( )

A.关停重污染企业
B.限制燃放烟花爆竹
C.推广使用新能源汽车
D.露天焚烧作物秸秆
解题关键 知道空气污染的原因以及防治措施是解决此类问题的关键。一定要注意二氧化碳虽会造成温室效应,但不属于气体污染物。

答案： D 【解析】露天焚烧作物秸秆会产生大量的有害气体和烟尘,造成空气污染。