《2025年云南省标准教辅优佳学案七年级生物上册苏教版》

8. 小芸将锦紫苏枝条长成的小植株移栽至花盆中。经过精心培育,植株上长出了许多新叶,开出了美丽的花朵。这些新叶和花朵在植物体的结构层次上都属于(C)。
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统

答案： C

9. 被子植物的器官分为营养器官和生殖器官。下列常食用的植物器官不属于营养器官的是(B)。
A.红薯
B.苹果
C.马铃薯
D.藕

答案： B

10. 生物体的一切生命活动都在一定的结构层次中有序地进行着。如图表示植物体的不同结构层次,下列说法正确的是(C)。

A.图中 a 过程产生的子细胞染色体数量减半
B.“藕断丝连”中的“丝”来自植物体的薄壁组织
C.同图中所示植物体相比,熊猫特有的结构层次是系统
D.地钱是多细胞植物,同戊一样具有根、茎、叶等结构

答案： C

11. 某同学为探究草履虫的趋性,在载玻片的 a、b、c 三处各滴两滴草履虫培养液,将其连通,a 处边缘放一粒食盐,c 处边缘滴一滴肉汁,一段时间后,实验结果如图。下列相关叙述错误的是(D)。

A.草履虫在 a、b 之间的运动方向是 $ a \to b $
B.c 处草履虫最多,说明肉汁是有利刺激
C.该实验说明草履虫能趋利避害
D.草履虫通过神经系统对环境变化产生反应

答案： D

12. 对动植物体的结构层次(如图),解读正确的是(D)。

A.过程①②均表示细胞分裂
B.B 和 D 是组织,类型相同
C.根和血液分别属于 C 和 E 结构层次
D.F 属于系统这一结构层次

答案： D

13. 如图是植物体的结构层次。请据图回答问题。

(1)经分析,图中①表示细胞 a 的生理活动,即细胞分化。
(2)若图中 A 的主要功能是运输养料,则 A 是输导组织。
(3)由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成行使一定功能的结构 B,则 B 是器官。如果该图表示的是动物体的结构层次,还应该增加的结构层次是系统。

答案：
(1)细胞分化
(2)输导
(3)器官；系统

14. 葡萄果实表皮较薄,汁水丰富,是人们喜爱的水果之一。据图回答问题。
(1)从植物体结构层次的角度来看,我们食用的葡萄果实属于器官,是由多种不同的组织构成的。而这些不同的组织是由一个或一种细胞通过不断地分裂和分化形成的。
(2)某生物学兴趣小组同学利用显微镜观察到的葡萄果实切片如图所示。

①A 区域位于最外侧,细胞排列紧密,属于保护组织。
②图中的 B 区域细胞体积较大,具有贮存营养物质的功能,属于营养组织。
(3)与葡萄植株的营养获取有关的器官是根、叶。

答案：
(1)器官；分化
(2)①保护；②营养
(3)根、叶