《2025年云南省标准教辅优佳学案七年级生物上册苏教版》

藏羚是国家一级重点保护野生动物,主要分布在青海可可西里、西藏羌塘、新疆阿尔金山等自然保护区。可可西里的植被类型主要是藏羚喜爱的高寒草原和高寒草甸,主要的植物有紫花针茅、扇穗茅、青藏薹草、棘豆和曲枝早熟禾等。
思考：①草原植物与藏羚在结构层次上有什么不同？
②紫花针茅属于绿色开花植物,由六大器官组成,藏羚主要食用的是紫花针茅的哪种器官？
③藏羚的生命活动主要受什么调节？
名师提醒
(1)判断组织和器官的依据：构成组织的细胞形态相似,功能相同；如果在一个结构中能找到两种或两种以上的组织,则该结构属于器官。
(2)动植物体结构层次的异同。
①共有的结构层次是细胞、组织、器官、生物体。
②植物体没有系统这一结构层次。
(3)在动植物体的组织中起保护作用的分别是动物体的上皮组织和植物体的保护组织。

答案： ①草原植物没有系统这一结构层次，藏羚有系统层次；②茎和叶；③神经系统

一、绿色开花植物体的结构层次
1. 绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子等器官组成。
2. 绿色开花植物体的结构层次从微观到宏观可以归纳为：细胞→组织→器官→个体。

答案： 1. 叶；果实 2. 细胞；器官

二、高等动物体的结构层次
1. 人体的系统：消化系统(消化食物、吸收营养)、呼吸系统(包括咽、气管、肺等器官)、循环系统、泌尿系统、生殖系统、运动系统(由骨、骨骼肌、关节等器官组成)、神经系统和内分泌系统。
2. 高等动物体的结构层次从微观到宏观可以归纳为：细胞→组织→器官→系统→个体。

答案： 1. 消化；呼吸；运动
2. 组织；系统

三、生物体是一个统一的整体
1. 人体系统中,神经系统和内分泌系统会全方位地参与调节。
2. 绿色开花植物的器官。
(1)营养器官：根、茎、叶。
(2)生殖器官：花、果实、种子。
3. 多细胞生物体的各部分在结构上相互联系,在功能上相互配合,作为一个统一的整体共同完成各项生命活动。

答案： 1. 神经；内分泌 2.
(1)根；茎；叶
(2)果实；种子 3. 相互联系；相互配合