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9. (2023·大连)分类是化学学习的重要方法之一。下列物质属于混合物的是(
A.白磷
B.氯化锌
C.大理石
D.氧化铝
C
)A.白磷
B.氯化锌
C.大理石
D.氧化铝
答案:
C
10. (2023·衡阳)某兴趣小组利用氧气传感器来检测足量红磷燃烧过程中氧气的含量,如图所示。下列判断正确的是(

A.$a$点时容器内氮气的体积分数为85%
B.反应结束后容器内物质只剩下氮气
C.氧气有剩余,说明物质燃烧时氧气必须达到一定浓度
D.此实验测得空气中氧气的质量分数为18%
C
)A.$a$点时容器内氮气的体积分数为85%
B.反应结束后容器内物质只剩下氮气
C.氧气有剩余,说明物质燃烧时氧气必须达到一定浓度
D.此实验测得空气中氧气的质量分数为18%
答案:
C
11. 用图甲所示装置探究空气中氧气的含量,测得实验过程中气压随时间的变化关系如图乙所示。
(1) 图乙中,$c$点对应的实验操作是
(2) 为探究实验后集气瓶内气体的性质,小明将燃着的木条伸入集气瓶中,观察到木条熄灭,得出气体的化学性质为
(3) $bc$段压强降低的原因是
(4) 不能用铁丝代替红磷进行该实验的原因是

(1) 图乙中,$c$点对应的实验操作是
打开止水夹
。(2) 为探究实验后集气瓶内气体的性质,小明将燃着的木条伸入集气瓶中,观察到木条熄灭,得出气体的化学性质为
不能燃烧也不支持燃烧
。(3) $bc$段压强降低的原因是
氧气越来越少、温度降低
。(4) 不能用铁丝代替红磷进行该实验的原因是
铁丝在空气中不能燃烧
。
答案:
打开止水夹
不能燃烧也不支持燃烧
氧气越来越少、温度降低
铁丝在空气中不能燃烧
打开止水夹
不能燃烧也不支持燃烧
氧气越来越少、温度降低
铁丝在空气中不能燃烧
12. 某校化学兴趣小组对空气中氧气的含量进行实验探究。
(1) 小组同学共同设计了如图甲的两套装置,你认为合理是
(2) 乙同学用图乙中图1装置测定空气中氧气的含量。图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强—时间关系图(该装置气密性良好,$p_0$是集气瓶内初始气压,$p和p'$分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压,已知相同条件下集气瓶中气体压强与气体所占体积成正比)。下列说法正确的是
A. 燃烧匙内所装红磷或木炭的量对实验结果无影响
B. 反应开始时集气瓶中压强瞬间变大均是由燃烧瞬间产生了大量气体引起的
C. 图3中$p' = p_0$是该实验装置漏气造成的
D. 恢复至室温后,已知图2中$p = 0.79p_0$,可推算出空气中氧气的体积占总体积的21%

(1) 小组同学共同设计了如图甲的两套装置,你认为合理是
A
(填“A”或“B”)。(2) 乙同学用图乙中图1装置测定空气中氧气的含量。图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强—时间关系图(该装置气密性良好,$p_0$是集气瓶内初始气压,$p和p'$分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压,已知相同条件下集气瓶中气体压强与气体所占体积成正比)。下列说法正确的是
D
(填字母)。A. 燃烧匙内所装红磷或木炭的量对实验结果无影响
B. 反应开始时集气瓶中压强瞬间变大均是由燃烧瞬间产生了大量气体引起的
C. 图3中$p' = p_0$是该实验装置漏气造成的
D. 恢复至室温后,已知图2中$p = 0.79p_0$,可推算出空气中氧气的体积占总体积的21%
答案:
A
D
D
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