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18. 加热是最常见的反应条件,这一基本实验操作常要使用酒精灯。下列说法正确的是 (
A.若没有火柴或打火机,可用酒精灯引燃另一只酒精灯
B.绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火
C.用酒精灯加热试管里的液体时,要用酒精灯的内焰加热
D.用完酒精灯后,既可用嘴吹灭,又可用灯帽盖灭
B
)A.若没有火柴或打火机,可用酒精灯引燃另一只酒精灯
B.绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火
C.用酒精灯加热试管里的液体时,要用酒精灯的内焰加热
D.用完酒精灯后,既可用嘴吹灭,又可用灯帽盖灭
答案:
B
19. 用“物理变化”“化学变化”“物理性质”或“化学性质”填空。
(1) 氨气是一种无色、有刺激性气味的气体:
(2) 汽油挥发:
(3) 碳酸受热分解成水和二氧化碳:
(4) 二氧化碳能支持镁条的燃烧:
(5) 氧气不易溶解于水:
(6) 氮气在空气中不能燃烧:
(1) 氨气是一种无色、有刺激性气味的气体:
物理性质
。(2) 汽油挥发:
物理变化
。(3) 碳酸受热分解成水和二氧化碳:
化学变化
。(4) 二氧化碳能支持镁条的燃烧:
化学性质
。(5) 氧气不易溶解于水:
物理性质
。(6) 氮气在空气中不能燃烧:
化学性质
。
答案:
物理性质
物理变化
化学变化
化学性质
物理性质
化学性质
物理变化
化学变化
化学性质
物理性质
化学性质
20. 物质的性质决定物质的用途,请用物质所具有的性质填空。
(1) 金刚石可用来切割玻璃,是由于金刚石具有
(2) 金刚石可用来制作钻石,是由于金刚石
(3) 石墨可用作电池的电极,是由于石墨
(4) 石墨可用来制作铅笔的笔芯,是由于石墨
(1) 金刚石可用来切割玻璃,是由于金刚石具有
硬度大
的性质。(2) 金刚石可用来制作钻石,是由于金刚石
是无色透明的晶体,具有特殊的光学性质
。(3) 石墨可用作电池的电极,是由于石墨
能导电
。(4) 石墨可用来制作铅笔的笔芯,是由于石墨
为黑色质软的固体
。
答案:
硬度大
是无色透明的晶体,具有特殊的光学性质
能导电
为黑色质软的固体
是无色透明的晶体,具有特殊的光学性质
能导电
为黑色质软的固体
21. 请你分析如图所示的操作可导致的后果:
(1) 图甲
(2) 图乙

(1) 图甲
所量液体体积偏小
;(2) 图乙
打破试管底部
。
答案:
所量液体体积偏小
打破试管底部
打破试管底部
22. 取用药品应注意操作规范。
(1) 取用粉末状固体时,先使试管
(2) 某同学向量筒倾倒液体时的操作如图,纠正其中的两处错误:

(1) 取用粉末状固体时,先使试管
横放
,用药匙
(或纸槽)把药品送至试管底部,再直立试管。(2) 某同学向量筒倾倒液体时的操作如图,纠正其中的两处错误:
瓶塞需倒放
,量筒需倾斜
。
答案:
横放
药匙
(或纸槽)
瓶塞需倒放
量筒需倾斜
药匙
(或纸槽)
瓶塞需倒放
量筒需倾斜
23. 《蜡烛的化学史》是英国科学家法拉第创作的传世科普经典。化学兴趣小组的同学们沿着大师的足迹,对蜡烛的燃烧过程进行了再一次探究。
【查阅资料】硫酸铜是一种白色粉末,具有吸水性,吸水后变为蓝色。
【进行实验】

(1) 如图A,点燃蜡烛,取一片铁纱窗罩在火焰中心,观察到外焰处的铁纱窗出现红热的环,内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化,该实验的结论为
(2) 如图B,取一支导管,将其中一端伸入焰心,另一端导管口有白烟出现时,再将燃着的火柴放在导管口,观察到的现象为
(3) 如图C,用一个大烧杯罩住一支点燃的小蜡烛,并在烧杯内靠近顶部的位置放置适量的硫酸铜粉末和澄清石灰水,一段时间后,蜡烛熄灭,观察到
【查阅资料】硫酸铜是一种白色粉末,具有吸水性,吸水后变为蓝色。
【进行实验】
(1) 如图A,点燃蜡烛,取一片铁纱窗罩在火焰中心,观察到外焰处的铁纱窗出现红热的环,内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化,该实验的结论为
蜡烛火焰的外焰部分温度最高
。(2) 如图B,取一支导管,将其中一端伸入焰心,另一端导管口有白烟出现时,再将燃着的火柴放在导管口,观察到的现象为
白烟燃烧
,证明焰心中的可燃物质是“气态”的石蜡。(3) 如图C,用一个大烧杯罩住一支点燃的小蜡烛,并在烧杯内靠近顶部的位置放置适量的硫酸铜粉末和澄清石灰水,一段时间后,蜡烛熄灭,观察到
硫酸铜由白色变为蓝色
,说明蜡烛燃烧的产物中含有水;澄清石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳
。
答案:
蜡烛火焰的外焰部分温度最高
白烟燃烧
硫酸铜由白色变为蓝色
二氧化碳
白烟燃烧
硫酸铜由白色变为蓝色
二氧化碳
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