《2025年快乐导练八年级道德与法治上册人教版》

6. 一幅幅生动的社会生活画卷在我们面前展开,我们的社会生活绚丽多彩。下列能够体现上述观点的是(C)
①汉口江滩公园的露天音乐会吸引了不同年龄的市民参与
②小薇以学习任务繁重为由,不参加学校组织的研学活动
③武汉的“口袋公园”随处可见,居民在公园健身休闲
④我国污染物排放量持续下降,生态环境持续改善
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④

答案： C

7. 在公共绿地上种菜,在公共楼顶建私家阳光房,把公共道路占为私家车位……近年来,一些小区业主随意侵占公共空间、私搭乱建的现象屡见不鲜,成为城市治理的“老大难”。对此,下列看法正确的是(C)
A.侵占实属不得已,理应宽容莫介意
B.资源浪费不应当,私自开发很正常
C.公共空间莫侵占,影响环境留隐患
D.制止侵占难度大,全民执法效果佳

答案： C

8. 置身于广阔的社会中,我们应该主动认识社会,积极融入社会,参与社会生活。下列属于积极参与社会生活的是(C)
①参加志愿服务,共建文明武汉 ②阅读经典名著,提高文学素养
③锻炼身体,强健体魄 ④参观红色景点,传承革命精神
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④

答案： C

9. 阅读下列材料,回答问题。
社会是个多姿多彩的大舞台,绚丽的社会生活,像磁石一样吸引着我们去探究、去参与。在参加社会生活的过程中,我们不断接触和融入社会,扩大交往范围,扮演社会角色,承担社会责任。
作为青少年,我们该如何了解社会呢？为此,某中学八年级(2)班的全体同学在道德与法治老师的带领下开展了一次主题实践活动。请你参与其中,并完成下列任务。
【观察社会】
(1)老师带同学们走出课堂,捕捉社会生活绚丽多彩的场景。请你列举三个捕捉的场景。
【提升自我】
(2)随着社会的发展,社会生活内容更加丰富,这对我们的成长提出了更高的要求。置身于广阔的社会之中,我们应该怎么做？

答案：
(1)①在超市购物时，看到顾客有序挑选商品、收银员热情服务。②在社区广场上，居民们跳广场舞、下象棋，一派祥和景象。③在学校附近的公交车站，志愿者引导乘客排队候车、为老人让座。
(2)①主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。②遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。③积极参与社会公益活动，服务社会，奉献社会。④努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，为将来奉献社会打下坚实基础。