2025年资源与评价黑龙江教育出版社九年级化学上册人教版


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《2025年资源与评价黑龙江教育出版社九年级化学上册人教版》

1. 在探究实验中,小江这样描述酒精灯燃烧的现象:
①火焰分三层,最外层温度最高
②罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠
③将用澄清石灰水润湿内壁的烧杯罩在火焰上方,烧杯内的澄清石灰水变浑浊
④酒精燃烧后生成二氧化碳和水
其中错误的是( )

A.①
B.②
C.③
D.④
答案: D
2. 下列事实最能说明蜡烛燃烧属于化学变化的是( )

A.产生火焰
B.放出大量的热
C.蜡烛熔化
D.罩在火焰上方的烧杯内壁澄清石灰水变浑浊
答案: D
3. 下图所示的实验中,观察不到明显现象的是( )
A. 实验1验证石蜡熔点低于100℃
B. 实验2观察石蜡的颜色和密度
C. 实验3探究蜡烛燃烧是否生成二氧化碳
D. 实验4证明蜡烛熄灭时产生的白烟具有助燃性
答案: B
1. 在探究蜡烛及其燃烧时,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑。下列做法不可取的是( )

A.查阅资料,了解产生该现象的原因
B.忽略此现象,换一个烧杯继续实验
C.重复实验,观察是否有相同现象
D.如实记录并准确描述该现象
答案: B
2. 下列关于石蜡性质的描述中,错误的是( )

A.石蜡难溶于水,且密度比水的小
B.石蜡是无色、无臭,且硬度较大的固体
C.石蜡熔点低,受热易熔化成蜡油
D.石蜡可燃烧,燃烧时放热
答案: B
3. 下列关于蜡烛及其燃烧的实验,能达成实验目的的是( )
|实验1|实验2|实验3|实验4|
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A.实验1验证石蜡熔点低于100℃
B.实验2观察石蜡的颜色和密度
C.实验3探究蜡烛燃烧是否生成二氧化碳
D.实验4证明蜡烛熄灭时产生的白烟具有助燃性
答案: A
4. 法拉第曾以《蜡烛的故事》为题为青少年连续开展了多次报告。下表列举了报告中涉及的问题及对问题的回答,其中对“问题的回答”属于“设计实验方案”的是( )
|选项|问题|对问题的回答|
|A|吹灭蜡烛时产生的白烟是什么|主要成分是蜡油蒸气|
|B|火焰为什么向上|热气流上升,形成对流|
|C|火焰明亮的原因是什么|与火焰中是否有碳颗粒有关,碳颗粒会影响火焰明亮程度|
|D|蜡烛燃烧的生成物中是否有水|将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,一段时间后,观察烧杯内壁是否有水珠出现|
答案: D

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