《2025年资源与评价黑龙江教育出版社九年级化学上册人教版》

任务驱动一 化学方程式与表达式的区别
活动1：请你写出氢气、氧气、水、红磷、五氧化二磷的化学式。____
活动2：请你写出电解水、红磷在空气中燃烧的符号表达式。______
问题1：化学式与符号表达式有什么不同之处？______
问题2：符号表达式与下列式子有什么不同之处？
$2H_2O \stackrel{通电}{=\!=\!=} 2H_2 \uparrow + O_2 \uparrow$
$4P + 5O_2 \stackrel{点燃}{=\!=\!=} 2P_2O_5$______

答案： 根据课本及课堂内容回答

 任务驱动二 化学方程式的意义
问题1：由以上对比,你得出化学方程式具有哪些意义？请从物质种类、质量和反应条件等方面做出回答。______
问题2：你明白$2HgO \stackrel{\triangle}{=\!=\!=} 2Hg + O_2 \uparrow$所表示的意义吗？请写出来。______

答案： 根据课本及课堂内容回答

1. 化学方程式$Fe + CuSO_4 = Cu + FeSO_4$读作____。

答案： 铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜

2. 电解水的化学方程式为$2H_2O \stackrel{通电}{=\!=\!=} 2H_2 \uparrow + O_2 \uparrow$,该化学方程式表示的意义：
(1)____。
(2)____。
(3)____。
(4)若生成$3.2g$氧气,同时生成氢气____g,消耗水____g。

答案：
(1)水在通电的条件下生成氢气和氧气
(2)2个水分子反应生成2个氢分子和1个氧分子
(3)每36份质量的水完全分解生成4份质量的氢气和32份质量的氧气
(4)0.4 3.6

3. 在$2Mg + O_2 \stackrel{点燃}{=\!=\!=} 2MgO$中,每____份质量的镁跟____份质量的氧气反应,生成____份质量的氧化镁。

答案： 48 32 80

1. 根据化学方程式不能获得的信息是( )

A.反应中的反应物和生成物
B.各反应物、生成物之间的质量比
C.化学反应速率的快慢程度
D.反应发生所需要的条件

答案： C

2. 化学方程式$2H_2O \stackrel{通电}{=\!=\!=} 2H_2 \uparrow + O_2 \uparrow$,表示反应物和生成物之间的质量比是( )

A.$32 : 4 : 36$
B.$9 : 1 : 8$
C.$2 : 2 : 1$
D.$9 : 2 : 1$

答案： B

3. 下列关于化学方程式$C + O_2 \stackrel{点燃}{=\!=\!=} CO_2$的读法中,错误的是( )

A.碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳
B.$1个碳原子与1个氧分子反应生成1$个二氧化碳分子
C.每$12份质量的碳跟32$份质量的氧气完全反应,生成$44$份质量的二氧化碳
D.碳加上氧气点燃等于二氧化碳

答案： D