2025年鼎尖同步练习五年级语文上册人教版


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《2025年鼎尖同步练习五年级语文上册人教版》

一、根据语境看拼音写词语,用“√”给加点字选择正确的读音,感受父爱在作者童年的体现。
逛庙会的时候,我看踩高跷(qiāo qiào)走路,对各式各样的táng guǒ点心、新奇的玩意儿,总是恋恋不舍,父亲于是用几片玻璃和彩色zhǐ xiè等糊了一个万花筒给我。

答案: qiāo 糖果 纸屑
二、给下列句子中加点的字选择正确的解释。(填序号)
A. 有条纹或图形的 B. 不止一种颜色的 C. 模糊不清 D. 用掉
1. 他平时节省到极点,自己是一分冤枉钱也不肯
的。( )
2. 彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的
蛇……( )
3. 万花筒里那千变万化的图案
样,是我最早的抽象美的启迪者吧!( )
4. 看着看着,我不禁眼
了。( )
答案: 1.D 2.B 3.A 4.C
三、句子大练兵,按照括号中的要求写句子。
1. 父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。(缩句)
2. 我年纪小。 我早已深深体会到父亲挣钱的艰难。(用恰当的关联词合并成一句话)
答案: 1.背影挡住了视线。2.我年纪虽然小,但是我早已深深体会到父亲挣钱的艰难。
四、作者做了什么梦?梦中出现了哪些场景?读课文,填一填。
在叙事时,作者以梦境的形式回忆往事,梦中出现了父亲挣钱的艰辛、节省的程度;父亲给“我”买 ,替“我”做 ,背“我” ,替“我”铺 ,用船送“我” ,为“我”缝补 等情景,这些事情萦绕在“我”的梦中,可见这饱含着父爱的点点滴滴是多么令人难忘!
答案: 热豆腐脑 万花筒 上学 床 考学 棉被
五、课文中最后一次写姑爹的小船表达了怎样的感情?阅读文段,回答问题。
老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,
是那只小船,
是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时,这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔下的乌篷船对我而言也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难……我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!
1. 对两个加点的“依旧”体会不正确的一项是( )。
A. “我”家境贫穷。 B. 父亲比较吝啬。
C. 小船承载了父亲的爱。 D. 小船多次陪伴“我”。
2. 选文主要写了父亲 令人难忘,姑爹的 令人难忘。
3. 下列对选文中画线句子的理解不正确的一项是( )。
A. 侧重表现绍兴的乌篷船比姑爹的小渔船精致多了。
B. 虽然姑爹的小渔船破旧,但是非常亲切,令人难忘。
C. 姑爹的小渔船承载着“我”求学路上的回忆,所以非常亲切。
答案: 1.B 2.弯腰低头缝补棉被的背影 小渔船 3.A

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