2025年三维数字课堂八年级生物上册人教版


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《2025年三维数字课堂八年级生物上册人教版》

11. “生物圈里有一个生生不息的生物世界,地球上所有的生物都生活在这个生物世界里。”有关上述观点的叙述,分析错误的是( )

A.生物圈包括大气圈的底部、整个水圈和岩石圈的表面
B.生物圈是一个统一的整体,不同的生态系统相互关联
C.生物圈是最大的生态系统,仅由地球上所有的生物构成
D.这个生物世界里有各种植物、动物、真菌、病毒、细菌等
答案: C 点拨:生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,因此生物圈是一个生态系统,而且是地球上最大的生态系统。生物圈包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面,A正确。生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,构成生物圈的各系统从地域关系、生活在其中的各种生物、非生物因素三个方面来看,共同构成了一个统一的整体,B正确。生物圈包含了地球上所有的生物及其生存的全部环境,是生物与环境构成的一个统一的整体,因此生物圈是地球上最大的生态系统,C错误。各种植物、动物、真菌、病毒、细菌等共同构成了生物圈的生物部分,D正确。
12. “月宫一号”是我国建立的空间基地生物再生生命保障综合实验装置。在“月宫一号”中,人、植物、动物、微生物及其生存的环境组成了一个微型生态系统。以下关于“月宫一号”模拟生物圈的说法,错误的是( )

A.该生态系统的能量最终来源于太阳
B.人属于消费者,与其他生物之间存在捕食等关系
C.微生物主要是分解者,可将有机物分解为无机物
D.该生态系统的功能与生物圈完全相同,可永久自给自足
答案: D
13. 海洋生态系统中,氧气在水中的分布、含量是不同的,如图中曲线所示。请据图回答问题:

(1) 表层海水中含氧量最高的原因是______。
(2) 表层以下海水中溶解氧的变化受______的影响。
(3) 实验结果表明,缺氧层在 100~150 米的水层,其原因是______,白天含氧量又稍微增加,其原因是______。
答案:
(1)表层海水与空气接触,光合作用使溶解氧含量最高且处于相对平衡状态 
(2)海洋生物的生命活动 
(3)随着海水深度增加,光照越来越弱,光合作用制造的氧气越来越少,大量深水生物又消耗氧气,150米再往下只有少量生物生存,消耗氧气少,故含氧量又稍微增加 光合作用产生氧气
14. 地球上生态系统种类多样,下表为森林、草原、海洋和湿地生态系统的分布特点,请据表回答下列问题。
| 类型 | 分布特点 |
| 森林生态系统 | 较湿润地区 |
| 草原生态系统 | 干旱与半干旱地区,年降水量较少 |
| 海洋生态系统 | 整个海洋 |
| 湿地生态系统 | 多水或过湿地域 |

(1) 上表生态系统中,具有涵养水源、调节气候、净化空气作用,被称为“地球之肺”的是______生态系统;具有净化水质和蓄洪抗旱作用,被称为“地球之肾”的是______生态系统。
(2) 海豚是非常有智慧的动物,“海豚泳”是海豚科动物独有的游泳方式,整个身体以小角度跃离水面再以小角度入水,据此判断这种动物更适合生活在上表中的______生态系统。
(3) 生物圈是地球上包含多种类型生态系统的最______(填“大”或“小”)的生态系统,它包括______的底部、整个水圈和______的表面。
答案:
(1)森林 湿地 
(2)海洋 
(3)大 大气圈 岩石圈

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