2025年三维数字课堂八年级生物上册人教版


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《2025年三维数字课堂八年级生物上册人教版》

1. 下列生态因素中不属于非生物因素的是( )

A.阳光、温度
B.空气、温度
C.水、土壤
D.花粉、病毒
答案: D 点拨:环境中影响生物生存的因素有生物因素和非生物因素两大类。非生物因素主要包括光、水、温度、空气和土壤等;生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。
2. 在树上经霜降洗礼后柿子自然脱涩,味道更甜。其主导的非生物因素是( )

A.光
B.水
C.温度
D.土壤
答案: C 点拨:霜降是秋季的最后一个节气,之后天气越来越冷。可见,在树上经霜降洗礼后柿子自然脱涩,味道更甜,其主导的非生物因素是温度,故C正确。
3. 《左氏春秋》记载了稻田杂草——稗草,它与水稻外形相似,严重影响水稻产量,则水稻与稗草的关系是( )

A.竞争
B.寄生
C.合作
D.捕食
答案: A 点拨:这道题主要考查的是生物的种间关系。题干中提到稻田里的稗草与水稻"外形相似,严重影响水稻产量",这意味着两者会争夺相同的资源,导致水稻产量下降。
4. 下列关于生物与环境关系的叙述中,不正确的是( )

A.生物必须适应一定的环境,才能生存发展
B.生物能适应环境,又能影响环境
C.生物依赖于环境提供的物质和能量
D.生物对环境的适应是指对非生物因素的适应
答案: D 点拨:生物对环境的适应不仅仅是对非生物因素的适应,也包括对生物因素的适应。
5. 俗语“麦怕清明连夜雨,稻怕寒露一朝霜”体现的生物学观念是( )

A.环境影响生物
B.生物适应环境
C.生物影响和改变环境
D.生物之间会相互影响
答案: A 点拨:清明时节的雨水和寒露时节的霜分别对麦苗和稻的生长产生影响,体现了环境对生物的影响。故选A。
6. 生活在绿草地里的蚱蜢通常是绿色的,而生活在枯草丛中的蚱蜢通常是黄褐色的,这是蚱蜢对草地生活的( )

A.自我保护
B.适应
C.抵御
D.逃避方法
答案: B 点拨:适应是生物为了生存,在形态、生理或行为等方面与环境相适应的现象。蚱蜢的体色与环境颜色相似,这是一种适应,能帮助它们更好地生存。故选B。
7. 在“探究影响鼠妇分布的环境因素”的活动中,适合设置对照的一个组合是( )

A.有水和无光
B.高温和弱光
C.干燥和潮湿
D.强光和无氧
答案: C 点拨:对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。这个不同的条件,就是唯一变量。一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。C项,干燥与潮湿,有唯一的变量水,故C项符合题意。
8. 对生活在庐山的一株杨梅来说,影响它的生态因素是( )

A.山上的鸟、昆虫等动物,其他不是杨梅的植物以及微生物
B.阳光、水、土壤、空气等因素
C.A 和 B 的总和
D.A 和 B 的总和 + 其他杨梅树
答案: D 点拨:生态因素分为非生物因素和生物因素。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。
9. 草原上的动物以穴居为主或善于奔跑,而森林中的动物则以树栖为主或善于攀缘,而水中的动物则以游泳见长,这些都表明生物对环境具有______性。
答案: 适应

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