2025年三维数字课堂八年级生物上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年三维数字课堂八年级生物上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年三维数字课堂八年级生物上册人教版》

19. 手足口病是一种由肠道病毒引起的传染性、出疹性疾病。多发生于 6 岁以下的婴幼儿,可引起发热和手、足、口腔等部位的皮疹、溃疡,个别患者可引起心肌炎、肺水肿等并发症,严重时可危及生命。下列关于防控手足口病的说法,正确的是( )
①手足口病可防、可控,但不可治。因此,做好防控工作十分重要;②养成讲卫生的习惯,做到饭前便后洗手,定期消毒,这样做是为了切断传播途径;③尽量少让孩子到拥挤的公共场所,这样做是为了保护易感者;④学校做好晨检,发现疑似病人,做到早报告、早诊治、早隔离,这样做是为了控制传染源;⑤人类对手足口病有特异性免疫,因此,患过本病后没必要采取防控措施。

A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.①③⑤
答案: B
20. 免疫规划是指按照规定的免疫程序,有计划、有组织地进行预防接种,以提高人群的免疫水平,控制乃至最终消灭相应传染病的方法。下列关于免疫规划的认识错误的是( )

A.免疫规划接种的疫苗属于抗体
B.这种免疫类型属于特异性免疫
C.实施免疫规划是保护易感人群
D.对于提高人口素质有重要意义
答案: A
21. 下列措施中,不属于预防接种的是( )

A.为婴幼儿注射百白破疫苗
B.为幼儿口服脊髓灰质炎疫苗
C.为糖尿病患者注射胰岛素
D.为青少年注射乙肝疫苗
答案: C 点拨:预防接种的疫苗一般是灭活的抗原,C项中注射胰岛素不属于抗原,故选C。
22. 呼吸道合胞病毒(RSV)是全球范围内 5 岁以下儿童最常见的呼吸道感染病原体之一。下图表示呼吸道合胞病毒侵人人体的免疫过程,下列有关说法正确的是( )


A.该免疫细胞产生的抗体可以把入侵的各种病毒全部消灭
B.细胞①产生的物质是抗原
C.细胞②起着吞噬作用
D.细胞①属于人体的第二道免疫防线
答案: C
23. 人被生锈的铁钉扎破脚后,注射破伤风抗毒素即可避免患破伤风,此免疫属于( )

A.特异性免疫
B.非特异性免疫
C.免疫规划
D.人体第二道防线的作用
答案: A
24. 早在宋代,人们观察到某些患轻微病症的天花病人,只在脸等部位出现较少天花痘,没有其他症状。于是将这类病人康复时所结的痘痂干燥减毒后碾成粉,吹到健康人鼻孔里,使其获得对天花的抵抗力。这里的痘痂和这种办法分别属于( )

A.抗原、非特异性免疫
B.抗原、特异性免疫
C.抗体、非特异性免疫
D.抗体、特异性免疫
答案: B
25. 艾滋病是一种致死率极高的疾病。下列有关说法正确的是( )

A.艾滋病是由噬菌体引起的传染病
B.与艾滋病患者的一般接触不会感染艾滋病
C.目前艾滋病可以通过接种疫苗进行预防
D.艾滋病可由母亲传给婴儿,属于遗传病
答案: B
26. 某人与麻疹患者接触过,而他后来并没有患麻疹,这是因为( )

A.这个人的抵抗能力很强
B.这个人的皮肤、黏膜起了非常重要的保护作用
C.这个人的遗传素质特别好
D.这个人以前可能得过麻疹或者接种过麻疹疫苗
答案: D 点拨:此人与麻疹病人接触过,而没有患麻疹,说明此人的体内含有抵抗麻疹病毒的抗体,而这种抗体不是通过遗传而来的,也不是存在于皮肤和黏膜中,它是人体内的免疫细胞(主要是淋巴细胞)在抗原的刺激下产生的,即人在患麻疹或者注射麻疹疫苗后,抗原物质刺激淋巴细胞产生抗体。属于人体的第三道防线,即特异性免疫。
27. 图中四幅漫画寓意人体免疫的三道防线,请分析图片回答下列问题。
(1)将下列一组图示说明的序号填写在相应图下的横线上。
①抵抗抗原的侵人;②皮肤的保护作用;③溶菌酶的作用;④吞噬细胞的作用。

(下列两小题的答案用图中相应字母表示)
(2)图中属于第一道防线的是______;图中属于第二道防线的是______;图中属于第三道防线的是______。
(3)图中属于非特异性免疫的有______;属于特异性免疫的有______。
答案:
(1)② ③ ① ④
(2)A B、D C
(3)A、B、D C

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭