2025年三维数字课堂八年级生物上册人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年三维数字课堂八年级生物上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年三维数字课堂八年级生物上册人教版》

7. 下列关于人体激素的叙述中,不正确的是( )

A.激素没有导管运输,一般是分泌后直接进入腺体内的毛细血管
B.激素由内分泌腺分泌,分泌量微小但作用大
C.一种激素只对一种生理现象起作用
D.不同种激素,在人体发育的过程中分泌量不同
答案: C
8. 人体内有多种激素,它们对生命活动起着重要的调节作用。但激素分泌异常,会引发疾病。下列防治措施与疾病对应正确的是( )

A.口服胰岛素可以治疗糖尿病
B.注射甲状腺激素可治疗巨人症
C.注射肾上腺素可治疗侏儒症
D.内陆地区的人们食用加碘盐可预防地方性甲状腺肿
答案: D 点拨:胰岛素属于蛋白质,口服后最终会被分解成氨基酸,故口服胰岛素不可以治疗糖尿病,A不符合题意。幼年时期生长激素分泌过多,易患巨人症,注射甲状腺激素不可治疗巨人症,B不符合题意。幼年时期生长激素分泌不足,人体生长迟缓,身材会异常矮小,易患侏儒症,注射生长激素可治疗侏儒症,C不符合题意。碘是合成甲状腺激素的必需原料,故内陆地区的人们食用加碘盐可预防地方性甲状腺肿,D符合题意。故选D。
9. 张伯伯患了糖尿病,是因为他体内缺乏( )

A.青霉素
B.胰岛素
C.生长激素
D.性激素
答案: B 点拨:糖尿病是由血糖浓度过高,超过肾小管的重吸收能力造成的,而胰岛素能调节人体内糖的吸收、转化和利用。体内缺乏胰岛素会导致血糖浓度过高,形成糖尿病,故B正确。
10. 两人在空腹状态下,同时一次性口服葡萄糖 100g,然后每隔 1h 测定一次血糖含量,将结果绘成下图曲线。据图分析下列叙述正确的是( )


A.曲线 a 代表糖尿病患者的血糖含量变化
B.曲线 a 在 1~2h 下降主要是血糖合成糖原所致
C.曲线 b 代表正常人的血糖含量变化
D.曲线 b 在 2h 后下降主要是血糖加速分解所致
答案: B
11. 如图表示小鼠饲养密度与肾上腺增生的关系,由此推测饲养笼内过度拥挤,小鼠会出现( )


A.糖尿病
B.性腺发育受到抑制
C.情绪紧张、心跳加快、血压升高
D.甲状腺激素增多
答案: C 点拨:分析题图,小鼠为1只的时候,肾上腺质量为4.5毫克;在饲养密度较大的情况下,小鼠的肾上腺质量在5.5毫克左右,此时肾上腺分泌的肾上腺素也大大增加,肾上腺素有促使心跳加快、血压升高、血流加快,使皮肤血管扩张的功能。
12. 激素在人体内含量较少,作用却很大,在人的生命活动过程中,起到了重要的调节作用。如图是构成人体内分泌系统的主要内分泌腺示意图,请回答问题。

(1) 图中 2 是 ______,能分泌 ______ 激素,这类激素可以调节 ______ 和促进生长发育,提高神经系统的兴奋性。
(2) 正常人体内血糖浓度能维持在正常范围内,主要是由于 5 ______ 分泌的激素的调节作用,这种激素在体内可以 ______,因此可通过注射该类激素治疗 ______ 病。
(3) 进入初中,有些同学的身高迅速增长,主要是垂体分泌的 ______ 激素的作用;男同学开始变声、出现喉结,是因为 3 分泌的 ______ 激素的作用。
(4) 校运动会上,看到自己班的同学取得好成绩时,你会欢呼雀跃,也会心跳加快、面红耳赤,这是 ______ 的作用,这一案例说明,人体生命活动是由 ______ 和 ______ 共同调节的。
答案:
(1)甲状腺 甲状腺 代谢
(2)胰岛 促进组织细胞对葡萄糖的吸收、利用和转化等 糖尿
(3)生长 雄
(4)肾上腺素 神经系统 激素

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭