《2025年智慧学习明天出版社三年级语文上册人教版》

四、品析下面的句子,感受语言的生动。
1. 花儿有红的、黄的、紫的、蓝的,有单瓣的、重瓣的,千姿百态。
(1)这句话从( )和( )两个方面来描写花儿。
(2)花儿的形状还有很多,如牵牛花是( )形的,鸡冠花是( )形的向日葵是( )形的……真是千姿百态。
2. 微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。
(1)作者把竹叶的沙沙声比作 ,生动有趣。
(2)我仿佛听见竹叶在说：“ ！”

答案： 1.
(1)颜色；形状
(2)喇叭；鸡冠；圆盘
2.
(1)温柔的细语
(2)示例：欢迎你来竹林做客

(一)课内阅读
小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的,叫人愉悦。老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,突然猛扑而下,给人以雄健勇猛的感觉。蚂蚁搬家,井然有序,当两军对垒时,那勇敢忠贞的精神,真叫人敬佩。
植物的开花、结籽,暑( )荣( ),有着不同的趣味。花儿有红的、黄的、紫的、蓝的,有单瓣的、重瓣的,千姿百态。草的叶子各不相同,有长有短,有宽有窄,有的还带着刺。
1. 作者观察了蚂蚁 和 两方面的情况,从中感受到了蚂蚁带来的乐趣。
2. 将文中带括号的词语补充完整,并理解它的意思。
3. 根据短文,补充词语。
( )的小麻雀 ( )的老鹰
( )的叶子 ( )的精神
4. 这两段话分别从( )和( )两个方面介绍了大自然。我最感兴趣的是( ),因为

答案： 1. 搬家；两军对垒
2. 暑(寒)荣(枯)；意思是夏天花草树木茂盛繁荣，冬天花草树木枯萎凋零。
3. 叽叽喳喳；雄健勇猛；各不相同；勇敢忠贞
4. 动物；植物；（示例）蚂蚁搬家；它们井然有序的样子很有趣。