《2025年智慧学习明天出版社三年级语文上册人教版》

(一)课内阅读
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的；花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。
1. 用“______”画出文中的一个比喻句。这句话把______比作了______。
2. 请你根据短文,填写下面的表格。
 

3. 你从选文中“我”的身上学到了什么？
______。

答案： 1. 原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 蒲公英的花 我们的手掌
2. |时间|草地颜色|花的状态|
|----|----|----|
|早上|绿色|合拢|
|中午|金色|张开|
|傍晚|绿色|合拢|
3. 要善于观察、勤于思考。

(二)课外阅读______
 
在我们上学必经的小路旁,长着一株含羞草,它的茎纤细,叶子是羽毛状的。只要一碰它,它的叶子就会合拢,头就会垂下。我们特别喜欢拨弄它,每次经过那里,都争着去“羞”它,可有意思了。
今天早晨,骆宁抢在我前头,去拨弄含羞草。忽然,她惊呼起来：“你们快来看,含羞草不羞了！”我和志玲跑过去一看,含羞草果真纹丝不动。我又拨弄了几下,奇怪！含羞草的叶子没有合拢,它的“脸皮”变厚了。这是为什么呢？我百思不得其解。
回家后,我找来一本关于植物的书看,才知道其中的奥秘。原来,在含羞草的小叶片、大叶柄与茎相连的地方,有一个充满水分的叶枕。当我们碰叶片时,叶枕下部细胞内的水分就会流向上部和两侧,叶柄低垂下去,含羞草就呈现出“害羞”的状态。由于我们经常碰它,使叶枕内的水分都流失光了,来不及补充,含羞草就“不羞”了。
(有删改)
1. 请你为文章取一个恰当的标题,写在文前的横线上。
2. 含羞草的茎______,叶子是______。只要一碰它,叶子就会______,含羞草的头就会低下去。
3. 含羞草为什么“不羞”了？请你用“﹏﹏”画出文中相关的句子。
4. “我”的观察和做法对你有什么启示？______

答案： 1. 含羞草不羞了
2. 纤细；羽毛状的；合拢
3. 由于我们经常碰它,使叶枕内的水分都流失光了,来不及补充,含羞草就“不羞”了。
4. 我们要善于观察，遇到问题主动查阅资料解决。